陕西小保当矿业有限公司第四百一十五期 “学思大讲堂” 授课质量评价
问卷说明
欢迎参加本次授课质量评价，您的反馈对我们持续改进“学思大讲堂”至关重要。请根据实际授课情况和个人感受客观作答。
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请选择：
第一部分：讲课内容评价（共35分）
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4.
贴合公司生产经营与岗位实际，对工作有指导意义。
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10分(10)
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5.
框架完整、条理清晰、重点突出，对问题的阐述准确简练，纲目清楚，层次分明，重点突出，相互衔接自然。
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9分(9)
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6.
观点、数据、案例严谨规范。
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8分(8)
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7.
信息干货充足，无冗余拖沓。
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8分(8)
第二部分：课程质量评价（共30分）
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8.
流畅清晰，语速音量适中。
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9分(9)
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9.
时长分配合理，按时完成授课。
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7分(7)
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10.
版式规范，重点标注清晰。
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7分(7)
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11.
善于启发，师生互动，有效调动学员思维积极性，课堂气氛活跃。
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7分(7)
第三部分：整体评价（共20分）
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12.
整体课程设计系统完整，培训内容有一定深度、广度和创新度。
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5分(5)
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13.
讲授内容理论联系实际，举例准确恰当，重实践、重应用。
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5分(5)
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14.
能熟练运用PPT，课件制作的纲目清楚，详略得当，文图规范，版面清晰，效果良好。
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5分(5)
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15.
备课充分，教材内容熟悉，概念表述准确，讲解透彻，语言表述清晰流畅，节奏鲜明，形象生动，逻辑性强。
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5分(5)
第四部分：实用收获评价（共15分）
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16.
可应用于实际工作，助力解决问题。
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9分(9)
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17.
认知有提升，达到学习预期。
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6分(6)
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18.
对“学思大讲堂”的整体建议（可从主题、频次、师资、形式等方面说明）
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19.
为了让学习成果真正转化为生产实效，你认为可以配套哪些落地跟进机制？希望大讲堂如何跟进学习后的生产应用效果？
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20.
结合自身岗位成长经历，你认为一线员工技能提升最欠缺的是哪类培训内容？学思大讲堂如何设置课程才能更好匹配不同层级员工的成长需求？
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21.
结合生产岗位实际，你认为当前学思大讲堂的课程内容与生产现场需求的匹配度如何？最希望新增哪些紧扣生产实际的专题课程？
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