小学班主任培训满意度调查问卷

问卷说明

本问卷为匿名调查，仅用于评估本次二次培训效果，请根据您的真实感受作答；题型全部为选择题。感谢您的配合与宝贵意见！
一、单项选择题
（一）整体评价
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1.您对本次《有效沟通促家校和谐》二次培训的整体满意度是?
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不满意
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2.本次培训内容与小学班主任日常工作的贴合程度如何?
A. 高度贴合，实用性极强
B. 比较贴合，有参考价值
C. 贴合度一般
D. 完全不贴合

（二）分模块内容评价

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3.您认为“家校关系现状、类型与问题分析”这部分内容价值如何?
A. 收获很大
B. 有所收获
C. 收获较少
D. 没有收获
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4. 您认为“家长到校面谈规则、安全与留痕管理”内容是否实用?
A. 非常实用，可直接落地
B. 比较实用
C. 实用性一般
D. 不实用
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5.您认为“小学家庭教育三大误区、家长指导方法”内容是否符合小学学情?
A. 完全符合，针对性强
B. 基本符合
C. 部分符合
D. 不符合
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6.培训中的沟通话术、实战案例，您是否愿意在工作中使用?
A. 全部愿意使用
B. 大部分愿意使用
C. 少部分愿意使用
D. 不愿意使用

（三）培训形式、时长与节奏

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7.本次培训总时长（40分钟）设置是否合理?
A. 时长适中
B. 时长偏长
C. 时长偏短
D. 完全不认可
E. 实战沟通话术与典型案例分享
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8本次培训讲解节奏、语言表达您是否认可?
A. 非常认可，通俗易懂
B. 基本认可
C. 不太认可
D. 完全不认可
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9.本次培训设置的互动交流环节是否合理?
A. 非常合理
B. 基本合理
C. 不合理
（四）个人收获与学习需求
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10.参与本次培训后，您的家校沟通能力是否得到提升?
A. 提升显著
B. 有一定提升
C. 提升不大
D. 没有提升
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11.本次培训知识点难度如何?
A. 简单易懂，零基础也能掌握
B. 难度适中
C. 内容偏难，理解吃力
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12.后学校再开展同类家校沟通、班级管理类培训，您是否愿意参加?
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 无所谓
D. 不愿意
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13.结合小学工作，您认为本次培训内容的侧重点是否合适?
A. 侧重点非常合适
B. 基本合适
C. 侧重点有偏差
D. 不清楚
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14.综合来看，本次培训对您处理小学生家校问题是否有帮助?
A. 帮助极大
B. 有一定帮助
C. 帮助很小
D. 无帮助
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15.再次开展同类培训，您最喜欢哪种培训形式?
A. 理论讲解+真实案例分析
B. 情景模拟+现场实操演练
C. 优秀班主任经验分享
D. 线上自主学习+线下答疑
二、多项选择题
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16.您认为本次培训中，最有价值的内容有哪些?（ ）【多选题】
A. 家校关系类型、合作误区分析
B. 多场景沟通渠道与沟通原则
C. 家长面谈安全规范、风险防范
D. 小学家庭教育误区与家长指导方法
E. 实战沟通话术与典型案例分享
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17.结合小学班主任工作，您后续希望开展哪些主题的培训?（ ）【多选题】
A. 小学生行为习惯培养方法
B. 棘手家长沟通专项技巧
C. 学生同伴矛盾、校园欺凌处理
D. 低/中/高年级分层家庭教育指导
E. 班级常规管理、班风建设
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18.您认为本次培训存在哪些不足?（ ）【多选题】
A. 实战案例数量不足
B. 互动交流时间太短
C. 部分内容讲解不够细致
D. 缺少情景模拟演练
E. 无明显不足
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