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中国职业教育印象调查
录音中...
您好，感谢您在百忙之中参与此次调查。我们希望通过本问卷了解国内职业教育的社会印象，以及传统文化对我国职业教育发展的影响。调查目的在于探究传统文化与职业教育之间的关系，促进职业教育的发展。请根据您的实际情况填写问卷。
本调查为匿名调查，您填写的内容将严格保密，请务必填写您的真实情况。衷心感谢您的支持与配合！
*
1.
您属于：
学生
家长
其他社会人士
*
2.
您属于的年龄段：
0-17岁
18-30岁
30-45岁
45-59岁
60-74岁
75岁及以上
*
3.
您目前从事的职业
国家公职人员（公务员、事业单位人员）
国企人员
民营企业人员
个体工商户从业人员
务农人员
其它
*
*
4.
您目前的受教育程度：
基础教育（小学、初中、高中）
职业教育（初等职业教育、中等职业教育、高等职业教育，高等职业教育包括专科层次、本科层次、研究生层次）
专业教育（此处仅指大学本科、专科教育）
研究生教育
*
5.
您之后可能会选择接受职业教育吗？
会
不会
不确定
*
6.
原因：
【
最少
选择1项】
成绩、经济条件等因素的限制
对全科理论知识的学习没有兴趣
认为选择接受职业教育利大于弊
其它
*
*
7.
原因：
【
最少
选择1项】
社会观念（如：职业学校不好）
家长、老师等的建议
内部因素（如：不想过早放弃接受高等学校教育的机会）
其它
*
*
8.
您选择接受职业教育的原因是：
【
最少
选择1项】
外界宣传
想要学会一门技能
因为成绩、经济条件等限制因素
其它
*
*
9.
请选择您对职业院校所开设专业的满意程度
非常不满意
非常满意
1
2
3
4
5
*
10.
请选择您对所在职业学校的教育教学管理水平的满意程度
非常不满意
非常满意
1
2
3
4
5
*
11.
请选择您对所在职业院校专业课程开设效果的满意程度
非常不满意
非常满意
1
2
3
4
5
*
12.
请选择您对所在职业院校的整体满意度
非常不满意
非常满意
1
2
3
4
5
*
13.
您是否愿意让自己的子女就读于职业学校？
是
否
无所谓
*
14.
原因：
【多选题】
成绩、经济条件等限制因素
认为接受职业教育利大于弊
遵从孩子个人意愿
其它
*
*
15.
原因：
【多选题】
认为接受职业教育弊大于利
遵从孩子个人意愿
其它
*
*
16.
您对职业教育的关注程度：
不关注
很关注
1
2
3
4
5
*
17.
您对职业学校学生的印象：
不好
很好
1
2
3
4
5
*
18.
您对中国职业教育持何种态度：
消极
积极
1
2
3
4
5
*
19.
您认为影响您对职业教育态度最重要的因素是什么？
专业设置
师资力量
就业前景
办学质量
社会观念
其它
*
*
20.
您认为社会观念对您对职业教育态度的影响大吗？
是
否
*
21.
您认为哪些社会观念让您对职业教育产生了积极/消极的影响？
【
最少
选择1项】
“学而优则仕” （学问做好了，有余力就去做官）的观念
“因材施教”的教育原则
“重视普通教育、轻职业教育”的低社会认同度
其它
*
*
22.
您认为中国传统文化对职业教育的发展有何影响
【
最少
选择1项】
“重道轻器” （重视人伦道德，轻视科技发明和创造）的文化传统导致对技术的重视程度不够
促成了“因材施教”的教育原则
促成了“道德为先”的教育思想
促成了“学思结合”的教育方法
其它
*
*
23.
您认为中国是否重视技术文化（技术文化指对技术、技术职业和人才的崇尚）
是
否
不确定
*
24.
您认为职业教育的哪些方面有待提高？请按重要程度从大到小进行排序。
【排序题】
教学质量
师资质量
校风、学风
社会认同度
就业创业帮扶政策
其它
*
25.
（非必填）您对我们研究的建议：
26.
（非必填）如果您愿意接受进一步采访的话，请填写您的联系方式：
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