关于小学教师非教学工作负担的调查问卷

第一部分:基本信息
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1.
1. 您的性别:
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2.
2. 您的教龄:
5年及以下
6-10年
11-20年
21年及以上
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3.
3. 您目前在校担任的职务是:
普通科任教师
班主任
年级组长/教研组长
中层及以上行政职务(如主任、校长)
第二部分:非教学工作的具体情况
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4.
4. 您平均每周花多少小时在非教学性的行政工作上?(例如:填表、统计、提交材料等)
少于5小时
6-10小时
11-15小时
16小时及以上
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5.
5. 您平均每周参加与课堂教学无直接关系的会议或培训有多少次?
0-1次
2-3次
4-5次
5次以上
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6.
6. 您需要定期应对的各类检查、评比、创建活动多吗?(例如:卫生检查、文明评比、专项迎检等)
几乎没有
比较少
比较多
非常多
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7.
7. 除家长会外,您平均每周花多少小时处理与家长的沟通事务?(例如:电话、微信、接待等)
少于2小时
3-5小时
6-8小时
9小时及以上
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8.
8. 在以下非教学任务中,您花费时间最多的是哪一类?
各类表格、报告、计划总结的填写与撰写
会议、培训、政治学习
迎接各类检查、评比、创建活动
家校沟通与联系
学生档案、成长记录等材料整理
其他(请注明):
第三部分:负担感受与影响
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9.
9. 总体而言,您感觉非教学工作的负担如何?
非常轻
比较轻
一般
比较重
非常重
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10.
10. 这些非教学工作是否经常需要您在休息时间(如晚上、周末、节假日)完成?
总是如此
经常如此
有时如此
很少如此
从未如此
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11.
11. 您认为大量的非教学工作对您的课堂教学准备和质量有何影响?
有严重的负面影响
有一定的负面影响
影响不大
没有影响
有积极帮助
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12.
12. 非教学工作带来的压力,主要来自哪里?
任务数量太多,时间不够
任务要求不明确或经常变化
检查评比多,问责压力大
不同部门布置的任务有重复或冲突
其他(请注明):
第四部分:开放建议
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13.
13. 为了减轻老师们不必要的工作负担,您最希望学校或教育部门做出哪一项改变?
精简会议、培训,注重实效
减少重复性的表格填报和材料整理
整合、规范各类检查评比项目
明晰工作职责,避免行政任务随意下达
其他(请注明):
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14.
14. 关于“非教学工作负担”,您还有什么想补充的情况或建议?
问卷结束,再次衷心感谢您的参与和支持!
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