《人类的朋友》单元教学问卷调查

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一、认知基础
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1.
你平时对动物的外形、姿态、动作观察情况是？
A. 经常主动观察，印象比较清晰
B. 偶尔看到，有一点印象
C. 很少注意，基本不观察
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2.
 小学阶段，你画动物、画简单造型的情况是？
A. 经常画，比较熟练
B. 偶尔画，能完成基本造型
C. 很少画，造型比较困难
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3.
你使用线条进行绘画的熟练程度是？
A. 线条流畅，能表现简单结构
B. 能画线条，但不够稳定
C. 线条生硬，控制不太好
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4.
你是否接触过白描、线描等以线条为主的绘画？
A. 学过、练过，有一定基础
B. 见过，但没有练习过
C. 完全没有接触过
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5.
你对图片、拍照、简单编辑等数字工具的使用情况是？
A. 能自己独立操作
B. 会一点，但不熟练
C. 基本不会使用
二、能力水平
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6.
你画动物时，更接近哪种情况？
A. 能画出细节、神态，有自己的观察
B. 能画出外形，但神态不明显
C. 只会画简单轮廓，比较概念化
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7.
你在美术创作时，表现手法通常是？
A. 有想法，形式比较丰富
B. 跟着参考画，变化不多
C. 比较单一，容易画得雷同
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8.
你能否把生活中看到的动物，画成自己的作品？
A. 能观察后自己创作
B. 需要照着图片才能画
C. 很难把观察变成画面
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9.
你对美术作品的欣赏与分析能力是？
A. 能说出自己的看法和理由
B. 觉得好看，但说不出原因
C. 不太会欣赏，也不会评价
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10.
小组合作完成任务时，你通常是？
A. 主动分工，积极配合
B. 能参与，但不太会组织
C. 容易依赖别人，协作不太顺畅
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11.
你在绘画时，耐心和细致程度如何？
A. 比较有耐心，愿意细致刻画
B. 能坚持完成，但不够细致
C. 容易急躁，不想慢慢画
三、情感基础
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12.
你在生活中对动物的态度是？
A. 很喜欢，愿意关心和了解
B. 不讨厌，但不会特别关注
C. 一般，没什么特别感觉
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13.
 你是否主动想过人与动物、生态保护这类问题？
A. 经常想，有自己的理解
B. 偶尔听过、看过
C. 基本没有想过
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14.
你画画时，会把自己的情感放进作品里吗？
A. 会，想表达情感
B. 偶尔会，但不明显
C. 只想着画完，不带感情
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15.
你是否愿意用美术作品表达对动物的喜爱与保护？
A. 愿意，也想尝试
B. 可以接受
C. 没想过，也不太感兴趣
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16.
 你认为艺术可以用来传递关爱、保护环境吗？
A. 认同，也愿意这样做
B. 有点道理，但不太会做
C. 不太理解，也不关心
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