传统文化创新体验：傩戏面具印章设计调研

亲爱的同学/朋友：
你好！我们是高一的学生，正在进行一项关于“德江傩戏面具”的研究性学习。我们希望通过创意设计，将这项古老神秘的非遗艺术，转化为年轻人喜爱的文创印章，让传统文化“印”入日常生活。你的真实想法对我们至关重要，感谢你抽出3-5分钟填写本问卷！
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1.
您的性别：
男
女
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2.
您的年龄段：
初中
高一
高二
高三
大学
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3.
在本次调研前，你对贵州“德江傩戏”或“傩面具”的了解程度是？
A. 完全没听过
B. 听说过名字
C. 了解一些
D. 比较熟悉
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4.
如果看到一款以傩面具为主题的文创产品，最初吸引你的点会是什么？（可多选）【多选题】
独特夸张的造型
神秘鲜艳的色彩
角色背后的故事性
驱邪纳福的美好寓意
非遗文化内涵
其他
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5.
你希望一款傩面具文创印章的图案风格更偏向？
A. 高度还原传统雕刻的写实风格
B. 可爱有趣的卡通Q版风格
C. 简洁现代的几何线条风格
D. 其他（请注明）
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6.
你认为以下哪种方式，更能让年轻人接受并喜欢上傩面具文化？（可多选）【多选题】
与流行元素（如国潮、动漫）结合
设计成实用、有趣的日常物品
通过短视频、插画等新媒体讲述故事
保留原汁原味的传统样式
其他 （请注明）
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7.
如果推出系列印章，你更喜欢哪种主题组合？【多选题】
“神将”系列（如开山莽将、雷石匠等威武角色）
“祈福”系列（如招财、平安、学业等吉祥寓意）
“众生”系列（包含凶悍、秀丽、诙谐等不同性格角色）
不需要组合，只喜欢单个经典角色
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8.
 对于印章本身，你更看重哪些方面？（可多选）【多选题】
A. 图案雕刻精细清晰
B. 握持手感舒适
C. 有精美配套的包装或收纳
D. 附有角色介绍小卡片
E. 其他
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9.
你认为一款优秀的傩面具文创产品，是否应承担“传播知识”的教育功能？【多选题】
必须的，应附带清晰的文化背景介绍
可以轻量化，用有趣的方式（如二维码故事）呈现即可
不重要，好看好玩就行感兴趣的人会自己去查
不应强调，过于说教会影响体验
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10.
对于将“德江傩戏面具”设计成年轻人喜欢的文创产品，你还有什么具体的创意或建议吗？（开放题）
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