教师教育惩戒适应性困境调查问卷

尊敬的教师：

        您好！感谢您在百忙之中抽出时间完成此次调查问卷。希望您根据自己的真实想法和做法填写问卷，需要说明的是，本问卷采用不记名、不评分的方式，问卷结果只用于研究，不对外公开，保证不会对您个人或者您的学校造成影响。再次感谢老师的合作！
第一部分:基本信息
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1.您的性别:
A.男
B.女
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2.您任教的学科:
A.语文
B.数学
C.英语
D.其他
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3.您是否毕业于师范专业?
A.是
B.否
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4.您的学历是?
A.大专及以下
B.本科
C.硕士研究生及以上
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5.是否担任班主任?
A.是
B.否
第二部分:单选题
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1.教育惩戒是一种教育手段而非教育目的.()
A.非常赞同
B.赞同
C.不确定
D.不赞同
E.非常不赞同
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2.惩戒就是变相的体罚。()
A.非常赞同
B.赞同
C.不确定
D.不赞同
E.非常不赞同
*
3.惩戒是对学生不好的行为进行纠正。()
A.非常赞同
B.赞同
C.不确定
D.不赞同
E.非常不赞同
*
4.您从不体罚或变相的体罚学生。()
A.非常赞同
B.赞同
C.不确定
D.不赞同
E.非常不赞同
*
5.规范学生行为，是教师的本职工作。()
A.非常赞同
B.赞同
C.不确定
D.不赞同
E.非常不赞同
*
6.实施教育惩戒是关爱学生，严格要求学生，对学生负责的行为。()
A.非常赞同
B.赞同
C.不确定
D.不赞同
E.非常不赞同
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7.您能尊重学生的个性化特点，做到因材施惩。()
A.非常赞同
B.赞同
C.不确定
D.不赞同
E.非常不符合
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8.您对教育惩戒标准、方式有明确的认知。()
A.非常赞同
B.赞同
C.不确定
D.不赞同
E.非常不赞同
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9.您会拿出时间和精力来提升教育惩戒艺术。()
A.非常赞同
B.赞同
C.不确定
D.不赞同
E.非常不赞同
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10.教育惩戒是教育的一种方式，在学校教育中是必要的。()
A.非常赞同
B.赞同
C.不确定
D.不赞同
E.非常不赞同
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11.惩戒会给学生带来痛苦，不应该使用。()
A.非常赞同
B.赞同
C.不确定
D.不赞同
E.非常不赞同
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12.当学生犯错时，教师有权利对学生进行教育惩戒。()
A.非常赞同
B.赞同
C.不确定
D.不赞同
E.非常不赞同
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13.您对《中小学教育惩戒规则（试行）》的了解程度。()
A.非常了解
B.了解
C.一般
D.了解一点
E.完全不了解
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14.您认为《中小学教育惩戒规则（试行）》的实行，使教师实施教育惩戒更有底气。()
A.非常赞同
B.赞同
C.不确定
D.不赞同
E.非常不赞同
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15.您所在的学校开展教育惩戒相关的培训（政策解读、经验讲座等）的频率是()
A.总是
B.经常
C.一般
D.偶尔
E.从不
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16.教师实施惩戒要合法合规、公平公正。()
A.非常赞同
B.赞同
C.不确定
D.不赞同
E.非常不赞同
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17.教师实施合理的惩戒，学生出现极端行为，学校应对教师处分。()
A.非常赞同
B.赞同
C.不确定
D.不赞同
E.非常不赞同
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18.教师实施合理的惩戒与家长产生纠纷，学校应对教师处分()
A.非常赞同
B.赞同
C.不确定
D.不赞同
E.非常不赞同
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19.学生或家长对教师实施的惩戒不服时，可以向学校或上级部门进行申诉。()
A.非常赞同
B.赞同
C.不确定
D.不赞同
E.非常不赞同
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20.您使用惩戒手段的频率()
A.总是
B.经常
C.一般
D.偶尔
E.从不
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21.您实施惩戒之后一般会找受惩者谈话，以增强惩戒效果()
A.非常赞同
B.赞同
C.不确定
D.不赞同
E.非常不赞同
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22.您实施惩戒之后会对受惩者的错误行为进行追踪观察()
A.非常赞同
B.赞同
C.不确定
D.不赞同
E.非常不赞同
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23.工作至今，您已经具备成熟的教育惩戒能力()
A.非常赞同
B.赞同
C.不确定
D.不赞同
E.非常不赞同
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24.学生犯错时，您能够及时的选择合理的惩戒方式去纠正学生的行为()
A.非常赞同
B.赞同
C.不确定
D.不赞同
E.非常不赞同
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25.实施惩戒后，您会进行教育惩戒反思（惩戒方式、地点、时间等是否合适）()
A.非常赞同
B.赞同
C.不确定
D.不赞同
E.非常不赞同
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26.您会收集、学习一些教育惩戒的优秀案例()
A.非常赞同
B.赞同
C.不确定
D.不赞同
E.非常不赞同
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27.您对学生进行惩戒后会及时与家长沟通()
A.非常赞同
B.赞同
C.不确定
D.不赞同
E.非常不赞同
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28.您认为家长对您惩戒学生是什么态度?()
A.支持，理解老师的行为
B.多数支持理解，少数不支持不理解
C.少数支持理解，多数不支持不理解
D.不支持，不理解老师的行为
E.不清楚
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二、多选题

29.您对学生实施惩戒的目的是什么?()
A.提高学生学习成绩
B.使学生养成良好的行为习惯
C.使学生改正错误行为
D.树立或维持教师权威
E.偶尔宣泄教师的不良情绪
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30.您在实施惩戒时会考虑学生哪些方面?()【多选题】
A.性别
B.年龄
C.性格特点
D.学习成绩
E.平时表现
F.过错性质
G.悔过态度
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31.影响您实施教育惩戒的因素有哪些()【多选题】
A.怕影响与学生之间的师生关系
B.怕学生出现不当情绪或偏激行为
C.家长的不理解、不支持
D.怕受到学校或教育局处分
E.社会舆论压力
F.教育惩戒相关法律法规还不够完善
G.以人为本的教育思潮（如赏识教育）
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32.当学生轻微违规违纪（如课上吃零食），您会采用的惩戒方式()
A.点名批评
B.做口头或者书面检讨
C.适当增加额外的教学
D.为班级做公益服务任务
E.一节课堂教学时间内的教室内站立
F.课后叫到办公室谈话
G.由学校德育工作负责人予以训导
H.承担校内公益服务任务
I.安排接受专门的校规校纪、行为规则教育
J.暂停或限制参加活动，如游览、集体游戏等
K.一周内的停课或者停学
L.敲头、扯耳朵、打手心等
M.让该生远离其他同学，单独坐在一个位置
N.由法治副校长或者法治辅导员予以训诫
O.由专业人员进行心理辅导、行为干预
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33.当学生较重违规违纪（如翻越学校护栏、围墙），您会采用的惩戒方式()
A.点名批评
B.做口头或者书面检讨
C.适当增加额外的教学
D.为班级做公益服务任务
E.一节课堂教学时间内的教室内站立
F.课后叫到办公室谈话
G.由学校德育工作负责人予以训导
H.承担校内公益服务任务
I.安排接受专门的校规校纪、行为规则教育
J.暂停或限制参加活动，如游览、集体游戏等
K.一周内的停课或者停学
L.敲头、扯耳朵、打手心等
M.让该生远离其他同学，单独坐在一个位置
N.由法治副校长或者法治辅导员予以训诫
O.由专业人员进行心理辅导、行为干预。
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34.当学生严重违规违纪（如辱骂、殴打教师），您会采用的惩戒方式()
A.点名批评
B.做口头或者书面检讨
C.适当增加额外的教学
D.为班级做公益服务任务
E.一节课堂教学时间内的教室内站立
F.课后叫到办公室谈话
G.由学校德育工作负责人予以训导
H.承担校内公益服务任务
I.安排接受专门的校规校纪、行为规则教育
J.暂停或限制参加活动，如游览、集体游戏等
K.一周内的停课或者停学
L.敲头、扯耳朵、打手心等
M.让该生远离其他同学，单独坐在一个位置
N.由法治副校长或者法治辅导员予以训诫
O.由专业人员进行心理辅导、行为干预。
问卷到此结束，再次感谢您能认真填写该调查问卷，祝您身体健康，家庭和美工作顺利！
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