2025级环境生态工程专业学生专业认知情况调查问卷

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1. 您的性别
A. 男
B. 女
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2. 家庭所在地
A. 乡镇农村
B. 县级市区
C. 地级市区
D. 省会城市
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3. 生源区域
A. 石家庄
B. 邯郸
C. 邢台
D. 保定
E. 张家口
F. 承德
G. 唐山
H. 秦皇岛
I. 沧州
J. 衡水
K. 廊坊
L. 其他省市
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4. 高中类型
A. 普通中学
B. 县市重点中学
C. 省重点中学
D. 全国重点中学
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5. 高考科目
A. 理综
B. 物理+化学+生物
C. 物理+化学+政治
D. 物理+化学+地理
E. 物理+生物+政治
F. 物理+生物+地理
G. 物理+政治+地理
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6. 现在进入的专业是您的第几志愿?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
F. 6-15
G. 16-30
H. 31-50
I. 51-100
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7. 在择校的时候您最为关注的三个因素各是什么?请选出并按重要性进行排序。【请选择全部 项并排序】
  • A. 学校近年来录取分数的走向
  • B. 学校声望排名
  • C. 专业爱好
  • D. 学风和考研
  • E. 就业水平
  • F. 考取难易程度
  • G. 学校收费情况
  • H. 其他
  • I. 学术氛围
  • J. 个人发展打算
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8. 请问决定您报考本专业的三个因素是什么?请选出并按重要性进行排序。【请选择全部 项并排序】
  • A. 高考成绩
  • B. 专业的录取几率
  • C. 专业的发展前景
  • D. 专业学习难易程度
  • E. 个人兴趣
  • F. 毕业生的就业或考研情况
  • G. 自身职业规划
  • H. 社会需求
  • I. 专业的办学实力 (师资、教学条件)
  • J. 专业的科研水平
  • K. 是否为重点学科或品牌专业
  • L. 其他
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9. 填报志愿时，对您最终决定影响最大的是?
A. 本人
B. 家长、亲戚
C. 班主任、老师
D. 高中学校学长学姐
E. 同学、朋友
F. 来自目标大学的校友
G. 志愿填报机构老师
H. 互联网上查询的信息
I. 其他
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10. 您是如何确认志愿填报次序的?
A. 根据去年各专业位次号“冲稳保”原则随机录取
B. “先学校后专业”把心仪学校所有专业填在前面
C. “先专业后学校”根据兴趣把心仪专业填在前面
D. 请教专业人士辅导咨询填报
E. 其他
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11. 您主要通过哪些渠道进一步了解学校的相关信息?【多选题】
A. 学校官网
B. 登陆教育部网站(招生信息网、阳光高考平台等)
C. 社交媒体平台
D. 全省各地市的巡回招生咨询会
E. 学院编写的《招生简章》等宣传材料
F. 省教育考试院(省招办)下发的《招生计划》
G. 贴吧、论坛
H. 学长学姐寒暑假来高中宣传
I. 学校来高中宣讲
J. 电话咨询
K. QQ咨询
L. 微信咨询
M. 国内知名网站(百度、搜狐等)搜索
N. 亲戚朋友介绍
O. 微博咨询
P. 抖音、快手等短视频平台
Q. 相关竞赛信息网站
R. 询问正在大学就读的大学生
S. 询问毕业生校友
T. 招生办线上咨询通道
U. 线上直播
V. 其他
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12. 请问您就读的专业与您期待从事的职业相符的程度是?
A. 非常相符
B. 比较相符
C. 一般相符
D. 比较不相符
E. 非常不相符
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13. 您对所就读专业的认知情况为?
完全了解比较了解一般了解比较不了解完全不了解
我很了解所就读专业的就业前景
我很了解所就读专业的就业前景
我很了解所就读专业的知识结构
我很了解所就读专业的知识结构
我很了解就读专业的课程体系
我很了解就读专业的课程体系
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14.您对所学专业的就业前景的看法?
A. 非常乐观，认为行业受政策支持（如 “双碳” 目标、生态保护政策）、市场需求大，就业机会多
B. 比较乐观，认为有一定就业空间，但需提升自身专业能力才能把握机会
C. 中立态度，对就业前景没有明确判断，需进一步了解行业情况
D. 比较担忧，担心行业竞争激烈、对口岗位少，或薪资待遇不符合预期
E. 非常担忧，认为专业就业范围窄、发展前景不明朗，担心毕业后难就业
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您对环境生态工程专业的主要发展方向的了解程度如何?
A. 完全了解
B. 比较了解
C. 一般了解
D. 比较不了解
E. 完全不了解
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15.您是否清楚环境生态工程专业毕业后常见的就业方向?
A. 非常清楚，能列举 3 个及以上方向
B. 比较清楚，能列举 1-2 个方向
C. 不太清楚，仅知道大致领域
D. 完全不清楚
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16您是否了解环境生态工程专业毕业生的深造途径?
A. 完全了解，清楚具体深造方向
B. 比较了解，知道主要深造领域
C. 一般了解，仅知道可深造
D. 完全不了解
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17. 请问您对目前所学专业的态度是什么?
A. 非常喜欢本专业，一定会努力学习
B. 既来之，则安之，还是要努力学习
C. 对本专业不感兴趣，提不起劲来学习，感觉很失落
D. 无所谓，混日子就行
E. 学习本专业困难较大，没有信心
F. 其他
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18. 请问您是否有转换专业的意向?
A. 有
B. 没有
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19. 您是否了解教育部或我院教务处关于转专业的相关政策和管理规定?
A. 是
B. 否
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20.您有转专业意向，拟转入的专业方向更倾向于以下哪类?
A. 其他工科类（如土木工程、给排水科学与工程等）
B. 理科类（如生物学、地理学等）
C. 文科类（如行政管理、市场营销等）
D. 暂未确定具体方向
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21.若您考虑转专业，最主要的原因是?
A. 对环境生态工程专业不感兴趣
B. 认为目标专业就业前景更好
C. 符合自身职业规划
D. 受家人 / 朋友 / 老师建议影响
E. 其他原因
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22.您对想转入的专业发展前景的了解程度如何
A. 非常清楚，能列举 3 个及以上方向
B. 比较清楚，能列举 1-2 个方向
C. 不太清楚，仅知道大致领域
D. 完全不清楚
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23.您如何评价自我的职业期待?
完全符合比较符合一般符合比较不符合完全不符合
我有很清晰的职业规划
我有很清晰的职业规划
我有一定的学业目标
我有一定的学业目标
我正在为实现职业目标而行动
我正在为实现职业目标而行动
我对于未来还很迷茫
我对于未来还很迷茫
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24.大学四年期间，您的核心学习与发展计划更倾向于以下哪项?
A. 专注专业学习，争取优异成绩
B. 侧重科研实践，参与课题 / 竞赛
C. 兼顾学习与实践，积累实习经验
D. 尚未制定明确计划
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25.请问您期望自己最终获取的学历资格是?
A. 本科
B. 硕士研究生
C. 博士研究生
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