2025-2026学年第二学期学生期中教学满意度调查问卷

亲爱的同学:
为进一步提升教学质量，优化教学体验，我们诚挚邀请您参与本次期中教学满意度调查。问卷采用匿名方式，所有信息仅用于教学改进，请如实、放心填写。
一、基本信息
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1.您所在的系:
酒店运营与管理系
旅行与休闲系
旅游信息系
旅游外语系
营养与烹饪系
民航服务与管理系
文博与艺术系
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2.您的专业:
酒店管理与数字化运营
会展策划与管理
葡萄酒文化与营销
民宿管理与运营
旅游管理
导游
智慧景区开发与管理
旅行社经营与管理
研学旅行管理与服务
现代物业管理
空中乘务
民航安全技术管理
民航运输服务
烹饪工艺与营养
中西面点工艺
西式烹饪工艺
餐饮智能管理
旅游英语
应用韩语
旅游日语
数字媒体技术
电子商务
智慧旅游技术应用
市场营销
大数据与会计
公共文化服务与管理
表演艺术
环境艺术设计
文物考古技术
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3.您所在的年级:
一年级
二年级
二、课程与教学总体感受
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4.您对本学期所学课程的整体满意度如何?
非常满意
满意
一般
不满意
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5.课程内容是否符合您的学习期望?
完全符合
基本符合
个别不符合
完全不符合
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6.您认为课程内容的难度如何?
非常简单
简单
适中
困难
三、教师教学与互动
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7.本学期，您的任课老师在以下基本教学规范方面表现如何?（例如:按时上下课、言行得体、教学准备充分、公平对待学生等）
总是能很好遵守
大多数时候能较好遵守
偶尔存在不规范情况，请说明情况
经常存在不规范情况，请说明情况
*
8.老师的授课是否清晰易懂?
非常清晰
清晰
一般
不清晰
*
9.老师是否能够及时回应学生的问题?
总是
大多数时候
有时
从不
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10.您对老师的教学方法和课堂互动是否满意?
非常满意
满意
一般
不满意，请说明情况
*
11.您对老师课堂管理（例如课堂纪律、迟到早退、旷课、不交作业等）的情况是否满意?
非常满意
满意
一般
不满意，请说明情况
四、课程思政与职业素养
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12.老师在教学中是否融入了职业道德、服务意识、文化自信等思政元素?
经常融入，且自然贴切
有融入，但比较生硬
偶尔提到，不够系统
基本没有涉及
五、实训教学
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13.本学期课程中的实训教学（包括课堂场景模拟、实训室实操、实训周练习等）对您的技能提升是否有帮助?
非常有帮助，能有效提升实操能力
有一定帮助，但实训时间或条件不足
帮助不大，实训内容与实际工作有差距
几乎没有实训机会
六、教材与资源
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14.本学期您是否统一订购了教材?
是跳转至第15题
否跳转至第16题
七、智慧教学与人工智能应用
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17.老师在教学中是否引入了人工智能（AI）技术或工具?
是，回答18-22题
否，跳转至23题
八、开放建议
*
23.请简要说明本学期您最喜欢的一门课（课程名称与课表保持一致）或一位老师，并说明原因。
*
24.您对教学还有哪些意见或建议?
问卷到此结束，感谢您的参与和支持！
您的每一份反馈都是我们进步的动力。
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