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大学生对生成式AI辅助学术写作的现状与感知调查研究
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一、基本信息
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1.
您的学科/专业大类：
人文社科类（含语言文学、教育学、法学、经管类等）
理科类（含数学、物理、化学、计算机等）
工科类（含机械、土木、电子信息、自动化等）
其他（请注明）：
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2.
您的年级：
本科一年级
本科二年级
本科三年级
本科四年级
硕士一年级
硕士二年级及以上
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3.
您的学术写作经验（请选择您完成过的最大写作项目）：
课程小论文/报告（≤3000字）
课程大论文（3000-8000字）
毕业论文/开题报告（8000-15000字）
硕士论文/期刊论文（>15000字）
二、AI工具使用现状
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4.
您是否使用过生成式AI工具辅助学术写作？
从未听说过
听说过但从未使用
仅使用过1次
每月1-3次
每周1-3次
几乎每次写作都会使用
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5.
您最常使用的AI工具类型（可多选）：
【多选题】
通用大语言模型（如ChatGPT、豆包、文心一言）
语言润色/改写工具（如Grammarly、QuillBot）
翻译工具（如DeepL、有道AI翻译）
学术专项工具（如秘塔写作猫、Elicit、SciSpace）
其他（请注明）：
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6.
您主要在学术写作的哪些场景使用AI工具：
【请选择3项】
选题与文献梳理（生成研究方向、整理文献观点）
论文框架建构（生成论文结构）
初稿撰写（句子/段落生成、扩写/缩写）
语言润色（语法纠错、句式优化、专业表达改写）
格式与引用（参考文献格式生成、引用标注）
查重与降重（改写降重、重复率优化）
数据分析辅助（如统计结果解读、可视化描述）
其他（请注明）：
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7.
您使用AI工具的主要目的是：
【请选择3项】
提升写作效率，节省时间
改善语言表达，减少语法/用词错误
解决写作卡顿/思路枯竭问题
辅助文献解读与观点提炼
弥补专业术语/学术表达不足
其他（请注明）：
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三、对AI辅助写作的感知与态度
（请根据您的真实想法选择：1=非常不同意，2=不同意，3=中立，4=同意，5=非常同意）
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8.
对AI辅助写作的感知态度
非常不同意
不同意
中立
同意
非常同意
AI工具能显著提升我的学术写作效率
AI工具能显著提升我的学术写作效率
AI工具能有效改善我的论文语言准确性和规范性
AI工具能有效改善我的论文语言准确性和规范性
AI工具能帮助我生成更清晰的写作思路和论点
AI工具能帮助我生成更清晰的写作思路和论点
AI工具能帮助我快速阅读论文的核心观点和研究内容
AI工具能帮助我快速阅读论文的核心观点和研究内容
过度依赖AI会降低我独立进行学术研究的能力
过度依赖AI会降低我独立进行学术研究的能力
使用AI辅助写作会让我减少对文本的批判性思考
使用AI辅助写作会让我减少对文本的批判性思考
我担心长期使用AI会让我失去个人的写作风格和表达特色
我担心长期使用AI会让我失去个人的写作风格和表达特色
我担心AI生成的内容存在信息不准确或误导性的问题
我担心AI生成的内容存在信息不准确或误导性的问题
我担心AI辅助写作会带来学术不端/抄袭的风险
我担心AI辅助写作会带来学术不端/抄袭的风险
我能区分AI辅助写作和直接抄袭/代写的界限，做到合规使用
我能区分AI辅助写作和直接抄袭/代写的界限，做到合规使用
我希望学校/学院能明确AI在学术写作中的使用规范与伦理要求
我希望学校/学院能明确AI在学术写作中的使用规范与伦理要求
总体而言，我对AI辅助学术写作持正面态度
总体而言，我对AI辅助学术写作持正面态度
四、开放性问题
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9.
您在使用AI辅助学术写作时，遇到过哪些具体问题或挑战？（如功能局限、学术伦理顾虑、使用体验不佳等）未使用过AI的同学可跳过此题或写“无”
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10.
您希望学校提供哪些关于AI在学术写作中使用的指导或帮助？
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11.
您认为理想的AI学术写作工具，应该具备哪些针对大学生的功能或特点？
再次感谢您的参与！
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