中国数学故事在小学中高段数学教学应用调查问卷（学生版）

亲爱的同学：

 

你好！这是一份关于数学课堂上中国古代数学故事的小调查。本次问卷为匿名填写，答案没有对错之分，请根据自己真实的上课情况如实作答。感谢你的认真配合！
*
1.

你所在的年级是（）？

三年级
四年级
五年级
六年级
*
2.
你喜欢数学课吗？
非常喜欢
比较喜欢
一般
不太喜欢
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3.

数学老师会在课堂上引入并讲解中国数学故事吗？

经常讲（每周都有）
偶尔讲（每月1-2次）
很少讲（一学期1次）
从未讲过
*
8.

你最喜欢哪类中国古代数学故事？

【多选题】
数学家励志故事（祖冲之、刘徽等）
趣味益智小故事（曹冲称象、田忌赛马等）
《九章算术》等古籍中的经典数学问题
数学谜题、逻辑推理故事（鸡兔同笼、幻方等）
建筑、节气历法、民俗里的数学知识
其他
*
9.

你觉得课堂上的数学故事有哪些需要改进的地方？（提示：选第5个选项则不可选择其他选项）

【多选题】
内容无聊，不够有趣
内容太难，听不懂
讲述时间太长或太短
和课本知识联系不大
没有缺点，效果很好
从未接触，无法评价
*
10.
你是否希望数学老师在课堂上多融入中国数学故事？
非常希望
希望
都可以
不希望
*
11.

对于中国数学故事融入数学课堂，你有哪些想法或建议？

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