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大学生对人工智能技术的感受及其对学习的影响
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同学您好！
感谢您在百忙之中抽出时间参与本次问卷调查。本研究旨在了解大学生对人工智能技术的感受及其对学习的影响。您的真实回答对本研究至关重要。问卷采用匿名方式填写，所有数据仅用于学术研究，不涉及任何个人隐私泄露，请您放心作答。答案无对错之分，请您根据自身的真实感受和实际情况选择最符合的选项。
衷心感谢您的支持与配合！祝您学业进步，生活愉快！
【填写说明】
1. 每道题均为单选题，请根据您的第一感觉作答。
2. 请勿遗漏任何题目。
3. 部分题目设有反向计分，请仔细阅读每个题目的表述。
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1.
您的性别：
男
女
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2.
您的年级：
大一
大二
大三
大四
研一
研二
研三
请选择最能准确描述你认同程度的选项，“1”表示“完全不认同”，“2”表示“不认同”，“3”表示“比较不认同”，“4”表示“中立”，“5”表示比较认同，“6”表示“认同”，“7”表示“完全认同”。
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3.
学习理解与人工智能技术/产品相关的所有特殊功能会让我感到焦虑
完全不认同
完全认同
1
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7
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4.
学习使用人工智能技术/产品会让我感到焦虑
完全不认同
完全认同
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7
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5.
学习使用人工智能技术/产品的特定功能会让我感到焦虑
完全不认同
完全认同
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7
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6.
学习人工智能技术/产品的运作原理让我感到焦虑
完全不认同
完全认同
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7.
学习与人工智能技术/产品互动让我感到焦虑
完全不认同
完全认同
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7
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8.
参加关于人工智能技术/产品发展的课程让我感到焦虑
完全不认同
完全认同
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7
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9.
阅读人工智能技术/产品手册会让我感到焦虑
完全不认同
完全认同
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10.
无法跟上人工智能技术/产品相关进展的速度会让我感到焦虑
完全不认同
完全认同
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7
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11.
我担心人工智能技术/产品会让我们产生依赖
完全不认同
完全认同
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12.
我担心人工智能技术/产品会让我们变得更加懒惰
完全不认同
完全认同
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7
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13.
我担心人工智能技术/产品会取代人类
完全不认同
完全认同
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7
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14.
我担心仿真机器人的广泛应用会夺走人们的就业岗位
完全不认同
完全认同
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7
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15.
我担心一旦开始使用人工智能技术/产品，就会对其产生依赖，进而丧失部分推理能力
完全不认同
完全认同
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7
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16.
我担心人工智能技术/产品会取代人类的工作
完全不认同
完全认同
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7
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17.
我并不那么在乎别人对我的学业表现有什么看法
完全不认同
完全认同
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7
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18.
我比较喜欢在工作中有人替我设定清楚的目标
完全不认同
完全认同
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19.
越困难的问题，我越乐于尝试解决它
完全不认同
完全认同
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7
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20.
我十分清楚我的目标或目的是追求好成绩
完全不认同
完全认同
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7
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21.
我希望我所从事的工作能够提供我增加知识与技能的机会
完全不认同
完全认同
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7
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22.
对我而言，成功意味着比别人做得更好
完全不认同
完全认同
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7
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23.
我喜欢独立思考解决疑难
完全不认同
完全认同
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7
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24.
无论我所做事情的结果如何，只要能够感觉到我得到了新的经验，我便会觉得满足
完全不认同
完全认同
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25.
我喜欢相对简单而直接的任务或作业
完全不认同
完全认同
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26.
我十分清楚我自己在学业成绩上要达到的目标
完全不认同
完全认同
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7
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27.
我做许多事都是受好奇心驱使
完全不认同
完全认同
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28.
我更关心的不是我做什么工作，而是从中得到什么回报
完全不认同
完全认同
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29.
我乐于钻研那些对我来说是完全新的问题
完全不认同
完全认同
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7
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30.
我喜欢选择自己有把握做好的工作，而非那些需要我竭尽全力的工作
完全不认同
完全认同
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5
6
7
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31.
我很在乎别人对我的观点怎么反应
完全不认同
完全认同
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32.
我很少想到分数和奖赏
完全不认同
完全认同
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33.
当我能自己设定我的目标时，我会更为称心如意
完全不认同
完全认同
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34.
我认为工作表现很好但无人知晓的话是没有什么意义的
完全不认同
完全认同
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35.
对我而言，我所能赢得的成绩是推动我去努力的主要动力
完全不认同
完全认同
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7
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36.
对我而言，能够做我喜欢的工作是很重要的
完全不认同
完全认同
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37.
我喜欢做程序步骤十分明确的工作或任务
完全不认同
完全认同
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38.
只要做的是我乐于做的事，我不那么在乎分数和奖赏
完全不认同
完全认同
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7
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39.
我乐于从事那些会使我专心得忘却一切的有兴趣的工作
完全不认同
完全认同
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7
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40.
能赢得他人的肯定和赞赏是推动我去努力的主要动力
完全不认同
完全认同
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41.
无论做什么，我总希望有所报酬或报偿
完全不认同
完全认同
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7
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42.
我乐于尝试解决复杂的问题
完全不认同
完全认同
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43.
对我而言，有机会表现自我是很重要的
完全不认同
完全认同
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44.
我想要知道自己究竟能在学业上做得多出色
完全不认同
完全认同
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45.
我希望别人发现我在学业上会有多出色
完全不认同
完全认同
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46.
对我来说，最重要的是喜爱自己所从事的工作
完全不认同
完全认同
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7
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47.
智力很难改变
完全不认同
完全认同
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48.
你可以学习新知识，但却无法真正改变自己的基本智力水平
完全不认同
完全认同
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49.
你有一定的智力水平，即便努力很多也不能改变它
完全不认同
完全认同
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7
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50.
不管你是谁，你都可以很大程度上改变你的智力
完全不认同
完全认同
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51.
你甚至可以在很大程度上改变你的基本智力水平
完全不认同
完全认同
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7
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52.
你总能在很大程度上改变你的智力
完全不认同
完全认同
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7
请选择最能准确描述你本学期学习情况的选项，“1”代表“从来没有”，“2”代表“几乎没有/一学期1–2次”，“3”代表“偶尔/每月1-2次”，“4”代表“一般/每周1–2次”，“5”代表“经常/每周3–4次”，“6”代表“十分频繁/每周5–6次”，“7”代表“每天”。
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53.
早晨一起床，我就乐意去学习
从来没有
总是
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7
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54.
学习时，我感到精力充沛
从来没有
总是
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7
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55.
即使学习不顺利，我也毫不气馁，能够坚持不懈
从来没有
总是
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7
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56.
我能持续学习很长时间，中间不需要休息
从来没有
总是
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57.
学习时，即使精神疲劳，我也能很快恢复
从来没有
总是
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58.
学习时，我浑身有力而且干劲十足
从来没有
总是
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59.
我发现学习富有挑战性
从来没有
总是
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60.
学习激发我的灵感
从来没有
总是
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61.
我对学习充满热情
从来没有
总是
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62.
我因我的学习而感到自豪
从来没有
总是
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63.
我发现我的学习目的明确，而且很有意义
从来没有
总是
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64.
学习时，我忘了周围的一切
从来没有
总是
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65.
学习时，我感到时间过得很快
从来没有
总是
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66.
学习时，我心里只想着学习
从来没有
总是
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67.
我难以放下手中的学习
从来没有
总是
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68.
我沉浸在学习中
从来没有
总是
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69.
全身心投入学习时，我感到很快乐
从来没有
总是
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70.
对于人工智能技术对大学生学习的影响，你还有哪些其他的看法或建议
评价对象得分
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