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2026年3月（2025年实习生）实习生对带教老师及带教科室满意度
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护理实习生对带教科室满意度调查表
*
实习科室
*
带教组长
*
实习时间
*
1、你初进科室时，护士长或带教老师是否介绍科室情况及环境
A不满意
B一般
C满意
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2、护士长是否重视带教工作
A不满意
B一般
C满意
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3、护士长是否常与学生了解实习计划完成情况
A不满意
B一般
C满意
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4、护士长给实习生排班是否合理
A不满意
B一般
C满意
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5、科室的护理管理秩序是否严谨
A不满意
B一般
C满意
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6、科室是否能体现团队精神
A不满意
B一般
C满意
*
7、科室的护理人员是否关爱学生
A不满意
B一般
C满意
*
8、带教老师行为、语言、仪表、仪容是否规范
A不满意
B一般
C满意
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9、带教老师是否具有带教能力（理论、操作、解答问题的能力）
A不满意
B一般
C满意
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10、带教老师是否严格要求学生并能以身作则，做到放手不放眼
A不满意
B一般
C满意
*
11、科室是否定期组织实习生业务学习或小讲课
A不满意
B一般
C满意
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12、是否参加科内组织的护理查房
A不满意
B一般
C满意
*
13、带教老师能否及时、认真完成实习生鉴定
A不满意
B一般
C满意
*
14、带教老师是否指导你做健康教育和书写护理记录、护理病例
A不满意
B一般
C满意
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15、带教老师的敬业精神
A不满意
B一般
C满意
*
16、带教老师的带教能力、语言表达能力
A不满意
B一般
C满意
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17、教学计划完成情况
A不满意
B一般
C满意
*
18、病房其他老师能指导我们的实习生并帮助我们
A不满意
B一般
C满意
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19、护士长关心支持实习生
A不满意
B一般
C满意
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1、你认为此科室的优点
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2、你认为此科室的不足
护理实习生对带教老师教学质量满意度调查
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1、实习科室
*
2、带教老师
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3、实习时间
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1、老师衣帽整洁、工作作风严谨
A不满意
B一般
C满意
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2、老师态度和蔼、能运用文明用语并能称呼你的姓名
A不满意
B一般
C满意
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3、老师与其他医务人员配合默契
A不满意
B一般
C满意
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4、带教老师不在工作时间办私事、长时间打私人电话及工作时间睡觉（夜班），不在护士站扎堆聊天以及吃东西，不迟到、不早退、中途脱岗
A不满意
B一般
C满意
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5、带教老师观察病情及时、仔细，能完成本职工作
A差
B一般
C好
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6、各项操作规范、相关知识丰富、处理问题准确
A差
B一般
C好
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7、老师能进行入科宣教、明确教学目标
A差
B一般
C好
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8、老师能经常提问你、随时给你解答、讲课简单易懂、趣味性强
A差
B一般
C好
*
9、老师能耐心、细致、全面的解答你的问题，知识技能能满足你的要求
A差
B一般
C好
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10、老师教你处理医嘱、书写医疗文书并启发你的思维
A差
B一般
C好
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11、带教老师的无菌观念
A差
B一般
C好
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12、老师能指导你进行专科护理操作
A差
B一般
C好
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13、带教老师对实习安排合理
A差
B一般
C好
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14、带教老师能运用护理程序指导你的学习，具有丰富的基础及专科理论知识
A差
B一般
C好
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15、带教老师能帮助学生提高专科业务技能
A差
B一般
C好
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16、带教过程中能及时沟通，发现问题帮助改进，带教老师教学耐心、态度友善、关心学生
A差
B一般
C好
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17、带教老师师生关系及护患关系
A差
B一般
C好
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18、带教老师对专科护理操作进行示范，严格执行操作规程，认真带教，严格要求
A差
B一般
C好
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19、带教老师的带教能力、语言表达能力
A差
B一般
C好
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20、你对带教情况满意吗？
A差
B一般
C好
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1、你认为本科室好的带教老师是谁？
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2、你在科室里面最大的收获是什么？
*
3、你对本科室实习带教老师有何意见或者建议？
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