【260226柜专】第二阶段

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1.
课程难度是否循序渐进，符合35天培训的阶段性进度（衔接第一阶段CAD基础）
A. 非常合理，循序渐进，衔接顺畅
B. 比较合理，难度适中，衔接较好
C. 一般，部分内容衔接不畅/难度失衡
D. 不太合理，整体偏难，衔接不畅
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2.
本阶段CAD画图课程内容是否贴合拆单实际工作场景？
A. 非常贴合，能直接对接工作
B. 比较贴合，有较强实操性
C. 一般，有一定实操性
D. 不太贴合，实操性较弱
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3.
老师对CAD画图技巧、实操思路的讲解是否清晰，易于理解？
A. 非常清晰，逻辑严谨，易懂上手
B. 比较清晰，能听懂重点，基本上手
C. 一般，部分技巧讲解模糊
D. 不太清晰，难以理解，无法上手
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4.
课程中的实操任务、案例练习是否能有效提升您的CAD画图能力？
A. 非常有效，画图能力提升明显
B. 比较有效，有一定提升
C. 一般，提升不明显
D. 不太有效，基本无提升
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5.
老师在实操教学中，是否能针对性指导学员（如纠正画图错误、优化操作方法）？
A. 非常有针对性，主动指导，及时纠正
B. 比较有针对性，能指导大部分学员
C. 一般，偶尔指导，纠正不及时
D. 不太有针对性，很少指导
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6.
老师授课时是否认真负责，能关注到学员的学习状态？
A. 非常认真负责，全程关注学员状态
B. 比较认真负责，能关注大部分学员
C. 一般，偶尔关注
D.不认真负责，很少关注
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7.
您对此阶段课程内容的满意度如何？请给课程打分（0-10分）
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8.
您对此阶段老师满意度如何？请给老师打分（0-10分）
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9.
对本阶段授课老师的其他建议：
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10.
对本阶段课程的其他建议：
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