2025级民族学专业选课调查

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1.
1. 你的性别? [单选]
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2.
2. 你的生源地? [单选]
东部地区
中部地区
西部地区
少数民族聚居区
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3.
3. 你入学前对民族学的了解程度? [单选]
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
4.
# 二、选课行为与偏好
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5.
4. 本学期你选修了除必修课之外的______门课程? [单选]
0-2门
3-4门
5-6门
7门及以上
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6.
5. 你选课时最看重的三个因素是? [多选,]【请选择3项】
课程内容与专业的相关性
教师授课风格与口碑
考核方式(论文/考试/实践等)
上课时间与地点安排
给分高低(绩点友好度)
学长学姐推荐
课程是否有趣、能拓宽视野
其他
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7.
6. 你更倾向哪种类型的选修课? [单选]
理论性强(如《民族学理论经典导读》)
田野实践类(如《民族志调查方法》)
跨学科交叉类(如《民族社会学》《语言人类学》)
实用技能类(如《民族地区数据分析》《民族影像制作》)
文化体验类(如《少数民族艺术鉴赏》《传统手工艺》)
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8.
7. 你是否有跨专业(如人类学、社会学、历史学)选课的经历? [单选]
经常跨选
偶尔
从未,但有兴趣
从未,且不感兴趣
9.
# 三、选课动机(为什么会选这门课?)
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10.
# 请根据你选课时的实际考虑,对以下各项动机的重要性进行评分(1=完全不重要,2=不太重要,3=一般,4=比较重要,5=非常重要)。请在每题后面的框中填写1-5之间的数字。
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11.
8-1. 对课程主题本身有浓厚兴趣 [填空]
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12.
8-2. 课程内容与民族学专业核心能力直接相关 [填空]
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13.
8-3. 为未来的田野调查或社会实践做准备 [填空]
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14.
8-4. 为考研/保研/出国积累专业知识 [填空]
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15.
8-5. 为将来就业(如文化管理、非遗保护等)积累技能 [填空]
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16.
8-6. 授课教师口碑好、教学风格吸引人 [填空]
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17.
8-7. 课程考核方式简单(如无论文、无闭卷考试) [填空]
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18.
8-8. 学长学姐强烈推荐 [填空]
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19.
8-9. 课程给分普遍较高(有利于提高绩点) [填空]
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20.
8-10. 上课时间/地点方便,不与其它课程冲突 [填空]
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21.
8-11. 课程名额充足,容易选上 [填空]
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22.
8-12. 朋友或同学结伴选课 [填空]
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23.
8-13. 该课程是培养方案中指定的限选课,不得不选 [填空]
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24.
8-14. 想探索民族学之外的跨学科领域(如社会学、人类学) [填空]
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25.
8-15. 课程包含有趣的实践环节(如影像制作、手工艺体验) [填空]
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26.
9. 在以上15项动机中,请选出对你影响最大的3项,并按重要性排序(1为最重要,2为次重要,3为第三重要)。请填写序号,如“1,3,8”。 [填空]
27.
# 四、选课挑战与困难
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28.
# 请根据你在本学期选课过程中的真实体验,对以下困难的发生频率进行评分(1=从未遇到,2=很少遇到,3=有时遇到,4=经常遇到,5=总是遇到)。请在每题后面的框中填写1-5之间的数字。
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29.
10-1. 选课系统卡顿、崩溃或响应慢 [填空]
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30.
10-2. 心仪课程名额太少,抢不到 [填空]
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31.
10-3. 多门想选的课程时间冲突 [填空]
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32.
10-4. 课程描述过于简略,无法判断是否适合自己 [填空]
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33.
10-5. 缺少来自导师或高年级学生的选课指导 [填空]
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34.
10-6. 跨专业课程不被认定为民族学选修学分 [填空]
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35.
10-7. 课程难度超出自己的预期 [填空]
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36.
10-8. 课程考核方式与公布的不一致 [填空]
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37.
10-9. 教师授课风格与个人学习习惯不合 [填空]
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38.
10-10. 先修课要求不明确,导致跟不上 [填空]
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39.
10-11. 部分课程因选课人数不足被取消 [填空]
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40.
10-12. 对不同教师的相同课程缺乏比较信息(如往届评分、教学评价) [填空]
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41.
11. 你认为上述困难中,对你选课影响最大的三项是?请填写序号,按影响程度从大到小排序,如“2,3,5”。 [填空]
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42.
12. 你是否曾经因为选课困难而放弃原本感兴趣的课程? [单选]
经常放弃
偶尔放弃
很少放弃
从未放弃
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43.
13. 你是否曾经退选已选中的课程?如果是,最主要的原因是什么? [单选]
从未退选
课程内容与预期不符
考核方式过难或过重
教师授课风格不喜欢
与其它更重要的课程时间冲突
同学反馈不好,跟风退选
其他
44.
# 五、课程评价与建议
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45.
14. 你认为目前民族学专业的选修课存在哪些问题? [多选]【多选题】
课程数量不足,选择空间小
理论与现实脱节,缺乏田野机会
部分课程内容陈旧,与前沿脱轨
考核方式单一,过于依赖期末论文
教师授课方式枯燥
没有明显问题
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46.
15. 你对以下哪种考核方式更满意? [单选]
平时作业+期末论文
田野报告+课堂展示
闭卷考试
实践项目(如拍摄民族志短片)
开卷考试
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47.
16. 你认为民族学专业最需要增设哪类课程? [单选]
民族地区经济社会调查
民族语言与文献导读
数字民族学(如GIS、社交媒体分析)
文化遗产保护与开发
民族政策与法规
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48.
17. 你希望学院在选课期间提供哪些支持? [多选]【多选题】
举办“课程说明会”,由教师介绍课程亮点
发布往届学生课程评价(匿名)
开放更多跨年级或跨专业选课名额
设立“选课咨询周”,导师一对一答疑
其他
49.
# 六、开放性问题
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50.
18. 你最喜欢的民族学课程是?为什么? [填空]
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51.
19. 你对民族学专业的课程设置或选课机制有何具体建议? [填空]
# 问卷结束,感谢参与!
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