《医学生对AI大语言模型使用偏好及影响因素调查问卷》内容效度专家评审表

内容效度专家评审表
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一、基本信息(本信息仅用于统计专家权威性,绝不外泄,请您放心填写。)
姓名:
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职称/职务:
职称/职务:
研究领域:
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工作单位
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二、评审说明
尊敬的专家:
您好!我是北京中医药大学护理学院的学生,正在进行一项关于“医学生对AI大语言模型使用偏好及影响因素”的研究。请您对问卷题目的各维度的内容效度进行评审
评分标准(请对每个题目的相关性进行评分):
• 1分 = 不相关(该题目与所测维度完全无关)
• 2分 = 弱相关(该题目与所测维度关系较弱)
• 3分 = 较强相关(该题目与所测维度相关)
• 4分 = 非常相关(该题目与所测维度高度相关)

说明:
• 请您在“相关性评分”栏勾选相应分数
如对题目有修改建议,请在“修改建议”栏注明
• 预计占用您15-20分钟时间
三、问卷题目评审表
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维度A:感知有用性(7题)
医学生认为使用AI能提高学习效率和专业能力的程度
不相关弱相关较强相关非常相关
A1 使用AI能显著提高我的医学学习与任务完成效率
A1 使用AI能显著提高我的医学学习与任务完成效率
A2 AI能帮助我更好地理解和掌握复杂的医学基础/临床知识
A2 AI能帮助我更好地理解和掌握复杂的医学基础/临床知识
A3 AI能辅助我快速梳理医学课程的知识框架、重难点与考点
A3 AI能辅助我快速梳理医学课程的知识框架、重难点与考点
A4 AI能帮助我构建病例分析思路、梳理鉴别诊断的逻辑链条
A4 AI能帮助我构建病例分析思路、梳理鉴别诊断的逻辑链条
A5 AI能高效辅助我完成医学文献的翻译、核心观点提炼与综述框架搭建
A5 AI能高效辅助我完成医学文献的翻译、核心观点提炼与综述框架搭建
A6 使用AI能显著提升我的作业、报告、论文等学习成果的质量
A6 使用AI能显著提升我的作业、报告、论文等学习成果的质量
A7 总的来说,AI对我的医学专业学习与职业能力提升有实质性帮助
A7 总的来说,AI对我的医学专业学习与职业能力提升有实质性帮助
维度A修改建议
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维度B:感知易用性(6题)
医学生认为使用AI操作简单、容易上手的程度
不相关弱相关较强相关非常相关
B1 我认为AI大语言模型的界面友好,操作流程简单易懂
B1 我认为AI大语言模型的界面友好,操作流程简单易懂
B2 我能轻松通过精准提问,让AI输出符合我需求的内容
B2 我能轻松通过精准提问,让AI输出符合我需求的内容
B3 学习并掌握AI的高阶使用技巧(如提示词优化、多轮对话)对我来说没有困难
B3 学习并掌握AI的高阶使用技巧(如提示词优化、多轮对话)对我来说没有困难
B4 我能快速在不同AI模型之间切换,适应其操作逻辑与功能差异
B4 我能快速在不同AI模型之间切换,适应其操作逻辑与功能差异
B5 即使是医学专业类的复杂问题,我也能通过AI轻松获得对应的解答
B5 即使是医学专业类的复杂问题,我也能通过AI轻松获得对应的解答
B6 总的来说,AI大语言模型很容易上手,使用门槛低
B6 总的来说,AI大语言模型很容易上手,使用门槛低
维度B修改建议
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维度C:任务-技术匹配度(7题)

医学生认为AI功能与具体学习任务需求的匹配程度

不相关弱相关较强相关非常相关
C1 我觉得AI的功能与我的医学学习核心需求高度匹配
C1 我觉得AI的功能与我的医学学习核心需求高度匹配
C2 针对不同类型的学习任务,我会选择不同特性的AI模型来完成
C2 针对不同类型的学习任务,我会选择不同特性的AI模型来完成
C3 面对长文本医学文献、指南解读类任务,AI能很好地满足我的处理需求
C3 面对长文本医学文献、指南解读类任务,AI能很好地满足我的处理需求
C4 面对病例分析、诊疗方案梳理等临床类任务,AI能提供针对性的专业支持
C4 面对病例分析、诊疗方案梳理等临床类任务,AI能提供针对性的专业支持
C5 面对护理计划制定、药学方案分析、公共卫生方案设计等细分专业任务,AI能适配我的专业需求
C5 面对护理计划制定、药学方案分析、公共卫生方案设计等细分专业任务,AI能适配我的专业需求
C6 面对科研数据分析、论文写作、课题设计等学术任务,AI能提供有效的思路与辅助
C6 面对科研数据分析、论文写作、课题设计等学术任务,AI能提供有效的思路与辅助
C7 我认为AI能够很好地支持我完成医学学习中全场景的多样化任务
C7 我认为AI能够很好地支持我完成医学学习中全场景的多样化任务
维度C修改建议
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维度D:信息质量与专业适配性(7题)

医学生对AI生成信息的准确性、专业性、可信度的评价

不相关弱相关较强相关非常相关
D1 我认为AI提供的通用学习类信息是准确、全面的
D1 我认为AI提供的通用学习类信息是准确、全面的
D2 我认为AI生成的医学专业内容符合最新的临床指南与循证医学证据
D2 我认为AI生成的医学专业内容符合最新的临床指南与循证医学证据
D3 我认为AI提供的医学内容专业度高,能满足我的专业学习要求
D3 我认为AI提供的医学内容专业度高,能满足我的专业学习要求
D4 AI能清晰标注其生成医学内容的参考来源与证据等级,可信度高
D4 AI能清晰标注其生成医学内容的参考来源与证据等级,可信度高
D5 我会对AI生成的医学内容进行交叉核实(如查阅教材、指南、核心文献)
D5 我会对AI生成的医学内容进行交叉核实(如查阅教材、指南、核心文献)
D6 我担心AI会出现“幻觉”问题,生成错误、虚假的医学信息
D6 我担心AI会出现“幻觉”问题,生成错误、虚假的医学信息
D7 我认为AI生成的内容存在专业偏见、地域偏见或伦理偏见
D7 我认为AI生成的内容存在专业偏见、地域偏见或伦理偏见
维度D修改建议
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维度E:主观规范与社会影响(7题)

医学生感知到的来自他人、社会、政策的影响

不相关弱相关较强相关非常相关
E1 我身边的同学、室友大多都在使用AI大语言模型辅助学习
E1 我身边的同学、室友大多都在使用AI大语言模型辅助学习
E2 同学、朋友的使用体验与推荐,会影响我对AI模型的选择
E2 同学、朋友的使用体验与推荐,会影响我对AI模型的选择
E3 授课老师、带教老师的推荐与指导,会影响我是否使用及如何使用AI
E3 授课老师、带教老师的推荐与指导,会影响我是否使用及如何使用AI
E4 学长学姐的使用经验与技巧分享,会影响我对AI工具的使用偏好
E4 学长学姐的使用经验与技巧分享,会影响我对AI工具的使用偏好
E5 社交媒体、医学平台的相关测评与推广,会让我尝试新的AI模型
E5 社交媒体、医学平台的相关测评与推广,会让我尝试新的AI模型
E6 学校、学院的相关政策与使用规范,会显著影响我使用AI的意愿与方式
E6 学校、学院的相关政策与使用规范,会显著影响我使用AI的意愿与方式
E7 医疗行业对AI工具的应用趋势,会影响我学习和使用AI的积极性
E7 医疗行业对AI工具的应用趋势,会影响我学习和使用AI的积极性
维度E修改建议
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维度F:感知风险与使用顾虑(7题)

医学生对使用AI可能带来的负面后果的担忧

不相关弱相关较强相关非常相关
F1 我担心过度使用AI会导致我独立思考、临床诊疗思维能力的退化
F1 我担心过度使用AI会导致我独立思考、临床诊疗思维能力的退化
F2 我担心使用AI完成课程作业、论文等任务,会涉及学术不端问题
F2 我担心使用AI完成课程作业、论文等任务,会涉及学术不端问题
F3 我担心在临床实习中使用AI辅助病例分析,会违背临床带教的相关要求
F3 我担心在临床实习中使用AI辅助病例分析,会违背临床带教的相关要求
F4 我担心AI生成的诊疗建议不符合医学伦理规范与患者权益保护要求
F4 我担心AI生成的诊疗建议不符合医学伦理规范与患者权益保护要求
F5 我担心使用AI时,我的个人信息、学习数据、临床相关数据会被泄露
F5 我担心使用AI时,我的个人信息、学习数据、临床相关数据会被泄露
F6 我担心免费版AI的功能限制、广告推送会影响我的使用体验与效率
F6 我担心免费版AI的功能限制、广告推送会影响我的使用体验与效率
F7 我担心AI模型的更新迭代、服务中断会影响我稳定的使用需求
F7 我担心AI模型的更新迭代、服务中断会影响我稳定的使用需求
维度F修改建议
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维度G:促进条件(6题)

医学生感知到的使用AI所需的技术、资源、支持的可及性

不相关弱相关较强相关非常相关
G1 我能通过个人设备、校园网便捷、稳定地访问我需要的AI大语言模型
G1 我能通过个人设备、校园网便捷、稳定地访问我需要的AI大语言模型
G2 学校/学院提供了AI工具在医学学习中使用的相关指导、培训与规范文件
G2 学校/学院提供了AI工具在医学学习中使用的相关指导、培训与规范文件
G3 我能轻松获取到AI在医学场景中使用的技巧、教程与优秀案例
G3 我能轻松获取到AI在医学场景中使用的技巧、教程与优秀案例
G4 我使用的AI模型能稳定、快速地生成内容,不会出现卡顿、宕机等问题
G4 我使用的AI模型能稳定、快速地生成内容,不会出现卡顿、宕机等问题
G5 我使用的AI模型支持多端同步(手机、电脑、平板),能满足我多场景使用需求
G5 我使用的AI模型支持多端同步(手机、电脑、平板),能满足我多场景使用需求
G6 当我使用AI遇到问题时,能快速找到对应的解决方案与客服支持
G6 当我使用AI遇到问题时,能快速找到对应的解决方案与客服支持
维度G修改建议
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维度H:使用自我效能与批判素养(6题)

医学生对自己有效、批判性使用AI的能力的信心

不相关弱相关较强相关非常相关
H1 我能熟练通过优化提示词,让AI输出更精准的医学专业内容
H1 我能熟练通过优化提示词,让AI输出更精准的医学专业内容
H2 我有能力判断AI生成的医学内容是否准确、是否符合临床规范
H2 我有能力判断AI生成的医学内容是否准确、是否符合临床规范
H3 我能清晰识别AI生成内容中的错误、漏洞与不合理之处
H3 我能清晰识别AI生成内容中的错误、漏洞与不合理之处
H4 使用AI时,我始终保持独立思考,不会盲从其生成的结论与建议
H4 使用AI时,我始终保持独立思考,不会盲从其生成的结论与建议
H5 我有能力将AI工具与我的医学学习、临床实践进行深度融合
H5 我有能力将AI工具与我的医学学习、临床实践进行深度融合
H6 我清楚地知道AI工具的能力边界,不会用其处理超出其能力范围的医学问题
H6 我清楚地知道AI工具的能力边界,不会用其处理超出其能力范围的医学问题
维度H修改建议
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维度I:使用习惯与路径依赖(4题)

医学生对已形成使用模式的依赖程度

不相关弱相关较强相关非常相关
I1 我习惯使用我最先接触、最熟悉的那个AI大语言模型
I1 我习惯使用我最先接触、最熟悉的那个AI大语言模型
I2 即使知道有其他功能更优的AI模型,我也不太愿意改变现有的使用习惯
I2 即使知道有其他功能更优的AI模型,我也不太愿意改变现有的使用习惯
I3 我已经形成了一套固定的AI使用模式与提问逻辑,不愿轻易调整
I3 我已经形成了一套固定的AI使用模式与提问逻辑,不愿轻易调整
I4 我会因为长期使用某款AI模型形成的数据积累、对话记录,而持续选择该模型
I4 我会因为长期使用某款AI模型形成的数据积累、对话记录,而持续选择该模型
维度I修改建议
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维度J:成本感知(4题)

医学生对使用AI所需付出的时间、精力、金钱成本的感知

不相关弱相关较强相关非常相关
J1 我使用的AI模型免费功能即可完全满足我的医学学习需求
J1 我使用的AI模型免费功能即可完全满足我的医学学习需求
J2 我愿意为AI模型的医学专属高级功能支付相应费用
J2 我愿意为AI模型的医学专属高级功能支付相应费用
J3 同类AI模型中,我会优先选择性价比更高、免费权益更多的产品
J3 同类AI模型中,我会优先选择性价比更高、免费权益更多的产品
J4 我认为学习如何高效使用AI,需要付出的时间成本与精力成本在可接受范围内
J4 我认为学习如何高效使用AI,需要付出的时间成本与精力成本在可接受范围内
维度J修改建议
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维度K:态度、满意度与未来意向(3题)

满意度与未来意向 医学生对AI的整体评价及持续使用意愿

不相关弱相关较强相关非常相关
K1 您对目前AI大语言模型在辅助您专业学习方面的满意度(5分制)
K1 您对目前AI大语言模型在辅助您专业学习方面的满意度(5分制)
K2 未来,您继续使用AI大语言模型的意愿
K2 未来,您继续使用AI大语言模型的意愿
K3 我愿意向同学推荐使用AI大语言模型
K3 我愿意向同学推荐使用AI大语言模型
维度K修改建议
四、整体评价
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1. 您认为问卷的维度划分是否合理?
非常合理
基本合理
不合理(请说明:)
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2. 您认为问卷是否全面覆盖了医学生AI使用偏好的影响因素?
否(如否,请说明建议补充的内容:)
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3. 您是否有其他整体修改建议?
非常感谢您的宝贵时间和指导!
问卷星提供技术支持
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