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2026年生产操作人员规程轮训第一期运行专业培训满意度调查表（5）
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欢迎参加本次培训满意度调查，请根据您的实际感受作答以下题目。题目采用1-5分评分制（1分=非常不同意，5分=非常同意）。您的反馈对我们至关重要，感谢您的支持！
培训内容：
电力安全工作规程解读
培训时间：2026年2月3日下午13:30—17:30
培训讲师：沈科达
第一部分：培训内容与设计（权重：40%）
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1.
请对以下培训内容与设计方面进行评价
1分（非常不同意）
2分（不同意）
3分（一般）
4分（同意）
5分（非常同意）
培训目标明确，对提升全员安全意识、理解安规强制性要求有直接帮助。
培训目标明确，对提升全员安全意识、理解安规强制性要求有直接帮助。
对安规的总则、核心原则解读清晰到位。
对安规的总则、核心原则解读清晰到位。
对关键章节（如保证安全的组织措施、技术措施）的条款讲解具体、重点突出。
对关键章节（如保证安全的组织措施、技术措施）的条款讲解具体、重点突出。
对各类作业（如停电、带电、高处、受限空间）的安全要求与风险管控措施结合紧密。
对各类作业（如停电、带电、高处、受限空间）的安全要求与风险管控措施结合紧密。
结合实际违章案例或事故通报进行剖析，使条款解读更生动、警示作用强。
结合实际违章案例或事故通报进行剖析，使条款解读更生动、警示作用强。
*
2.
对本部分的具体意见或建议（哪些内容最有用/希望增加哪些内容）
第二部分：讲师表现（权重：30%）
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3.
请对以下讲师表现方面进行评价
1分（非常不同意）
2分（不同意）
3分（一般）
4分（同意）
5分（非常同意）
讲师对安规理解深刻，具备丰富的现场安全管理经验。
讲师对安规理解深刻，具备丰富的现场安全管理经验。
讲解逻辑清晰，能将条文规定转化为易于理解的操作要点
讲解逻辑清晰，能将条文规定转化为易于理解的操作要点
能有效运用案例教学，深入剖析违章后果与安全规定的内在联系。
能有效运用案例教学，深入剖析违章后果与安全规定的内在联系。
能够积极引导讨论，解答学员在实际工作中遇到的安规执行疑问。
能够积极引导讨论，解答学员在实际工作中遇到的安规执行疑问。
培训节奏把控得当，严肃性与启发性相结合。
培训节奏把控得当，严肃性与启发性相结合。
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4.
对本部分的具体意见或建议
第三部分：培训收获与效果（权重：30%）
*
5.
请对以下培训收获与效果方面进行评价
1分（非常不同意）
2分（不同意）
3分（一般）
4分（同意）
5分（非常同意）
进一步明确了自身在安全生产中的责任和义务，强化了"红线"意识。
进一步明确了自身在安全生产中的责任和义务，强化了"红线"意识。
系统掌握了保证安全的组织措施（如工作票、许可、监护）和技术措施（如停电、验电、接地）的核心要求。
系统掌握了保证安全的组织措施（如工作票、许可、监护）和技术措施（如停电、验电、接地）的核心要求。
提升了辨识作业现场主要安全风险及违反安规潜在后果的能力。
提升了辨识作业现场主要安全风险及违反安规潜在后果的能力。
清楚了在实际工作中如何正确应用安规条款来指导和规范作业行为。
清楚了在实际工作中如何正确应用安规条款来指导和规范作业行为。
本次培训对预防人身伤亡事故和设备事故有根本性的指导意义。
本次培训对预防人身伤亡事故和设备事故有根本性的指导意义。
*
6.
本次培训最大的收获是什么？
？
第四部分：总体评价与建议
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7.
总体满意度：您对本次培训的整体评价是？
非常满意 (90-100分)
满意 (75-89分)
一般 (60-74分)
不满意 (<60分)
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8.
培训形式与方法：对本次采用的（如PPT讲解、案例分析、互动问答）形式是否满意？有何改进建议？
*
9.
培训组织与后勤（如场地、设备、资料、日程安排等）是否满意？
非常不满意
非常满意
1
2
3
4
5
*
10.
其他任何意见或建议（开放性问题）
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