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幼儿园新入职教师专业发展调查问卷
录音中...
尊敬的老师：
您好！我是从事"幼儿园新入职教师专业发展现状及对策研究"的研究者康子涵。首先感谢您抽出宝贵的时间完成本问卷。本问卷旨在调查新入职幼儿园教师专业发展的相关情况。问卷不记名，无标准答案，研究者将严格保密，请您如实填写。
请您先理解每个问题，然后在您认为符合实际情况的答案上打"√"。若选"其它"，请在后边横线填上符合您真实情况的内容。感谢您的参与合作！
*
1.
您的性别：
男
女
*
2.
您的年龄段：
20~25
26~30
31以上
*
3.
教龄
0-6个月
7-12个月
1-2年
2-3年
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4.
最高学历
专科
本科
硕士及以上
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5.
所学专业
学前教育
其他师范类
非师范类
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6.
岗位性质
在编教师
合同制教师
其他
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7.
我热爱幼儿教育事业，并认同其专业价值
很不同意
很同意
1
2
3
4
5
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8.
我能较好地适应从"学生"到"教师"的角色转变
很不同意
很同意
1
2
3
4
5
*
9.
我对自己目前的职业选择感到满意
很不同意
很同意
1
2
3
4
5
*
10.
我有信心应对当前工作中的各项挑战
很不同意
很同意
1
2
3
4
5
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11.
我计划在幼教领域长期发展
很不同意
很同意
1
2
3
4
5
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12.
希望能通过哪种方式进行专业认知的提升
一对一师徒结对
教学技能专项培训
外出学习与交流
自我反思
不想提升
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13.
理解幼儿发展规律，能解读观察记录，并分析发展需求
很不符合
很符合
1
2
3
4
5
*
14.
掌握一日生活组织、游戏支持、常规建立及行为引导的方法
很不符合
很符合
1
2
3
4
5
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15.
掌握与家长沟通的原则与策略
很不符合
很符合
1
2
3
4
5
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16.
了解自我反思、改进计划及参与教研活动的重要性
很不符合
很符合
1
2
3
4
5
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17.
希望能通过哪种方式进行专业知识的提升
自主阅读专业书籍
撰写案例反复总结
专题培训与线上课程
专家讲座
不想提升
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18.
能科学组织一日生活，设计与实施活动，在游戏中支持幼儿
很不符合
很符合
1
2
3
4
5
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19.
能有目的地观察幼儿，准确解读并据此调整教育策略
很不符合
很符合
1
2
3
4
5
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20.
能建立常规处理冲突，并与幼儿建立信任关系
很不符合
很符合
1
2
3
4
5
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21.
能与家长日常有效沟通，就幼儿发展问题进行专业交流，并妥善应对疑问
很不符合
很符合
1
2
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5
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22.
能主动反思，制定改进计划，并积极参与教研分享
很不符合
很符合
1
2
3
4
5
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23.
更希望通过哪种方式进行专业能力的提升
园本培训和教研
外出学习与交流
观摩优质课程
反复听课、磨课
不想提升
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24.
能自主选择教学内容和方法、设计教学活动
很不符合
很符合
1
2
3
4
5
*
25.
能自主设计教学计划，制定幼儿评估方式
很不符合
很符合
1
2
3
4
5
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26.
希望能通过哪种方式进行专业自主的提升
教学反思
阅读书籍
制定个人发展规划
主动研究教育问题
不想提升
评价对象得分
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