大学生综合素质与教学满意度调查问卷

亲爱的同学：

您好！为全面了解西南科技大学大学综合素质、学习投入现状以及教学满意度，精准优化教学管理、提升育人质量，特开展本次匿名问卷调查。本次问卷全程匿名，数据仅用于教学改进项目研究，绝对保密，无对错之分，问卷大概三至五分钟请您结合自身真实学习体验如实填写。衷心感谢您的积极参与和真诚反馈！

2026年6月

一、基本信息调研

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1. 您的性别（）

A. 男

B. 女

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2. 您的年级（）

A. 大一

B. 大二

C. 大三

D. 大四

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4. 您目前的学习状态（）

A. 正常在校学习

B. 校外实习

C. 备考升学

D. 其他（请说明）

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5. 您所处的学习阶段

A. 大学专科

B. 大学专升本

C. 大学本科

二、大学生综合素质调查量表

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6.坚韧

	很不同意	不同意	一般	同意	很同意
我倾向于在解决问题时主动担当
我倾向于在解决问题时主动担当
我不会轻易因失败而气馁
我不会轻易因失败而气馁
我在压力下能保持专注并头脑清醒
我在压力下能保持专注并头脑清醒

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7.强大

	很不同意	不同意	一般	同意	很同意
我经历病痛或磨难后往往能重振旗鼓
我经历病痛或磨难后往往能重振旗鼓
我无论如何都全力以赴
我无论如何都全力以赴
我为实现目标而努力
我为实现目标而努力

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8.乐观

	很不同意	不同意	一般	同意	很同意
我学会从幽默的角度看待事物
我学会从幽默的角度看待事物
我认为有时命运和上帝会伸出援手
我认为有时命运和上帝会伸出援手
我有亲密而稳固的人际关系
我有亲密而稳固的人际关系
我能够应对任何突发状况
我能够应对任何突发状况

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9.学业压力

	很不同意	不同意	一般	同意	很同意
感觉大学考试有困难
感觉大学考试有困难
感觉难以处理学业负担
感觉难以处理学业负担
感觉写论文有困难
感觉写论文有困难
感觉难以满足课程要求的截止日期
感觉难以满足课程要求的截止日期
因需要在学校表现良好而感到困难
因需要在学校表现良好而感到困难

三、大学生学习与教学调查

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10.学习投入

	很不同意	不同意	一般	同意	很同意
学习期间，我感到精神状态良好
学习期间，我感到精神状态良好
我学习时能够持续很长时间
我学习时能够持续很长时间
当我学习时，感觉精力充沛充满活力
当我学习时，感觉精力充沛充满活力
每当早上起床时，我都非常想去上课
每当早上起床时，我都非常想去上课
我学习时，时间飞逝
我学习时，时间飞逝
当我学习时，我会忘记周围的一切
当我学习时，我会忘记周围的一切
当我专心致志地学习时，我会感到非常开心
当我专心致志地学习时，我会感到非常开心
我常常会因为学习而全神贯注
我常常会因为学习而全神贯注

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11.课堂教学质量

	很不同意	不同意	一般	同意	很同意
教师授课不完全依赖于教材或课件
教师授课不完全依赖于教材或课件
教学目标明确，进度合理
教学目标明确，进度合理
教师思维严谨，发音清晰
教师思维严谨，发音清晰
教学方法新颖，有课堂互动
教学方法新颖，有课堂互动
教师备课认真
教师备课认真
教师仪表良好，注重教书与育人结合
教师仪表良好，注重教书与育人结合
教师平易近人，乐于与学生交流
教师平易近人，乐于与学生交流

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12.学习与教学满意度

	很不同意	不同意	一般	同意	很同意
我对课程总体感到满意，觉得收获很大
我对课程总体感到满意，觉得收获很大
我感觉学习课程的收益远远人于预期
我感觉学习课程的收益远远人于预期
我在学习课程的过程中感觉很放松很享受
我在学习课程的过程中感觉很放松很享受
我在实践教学中获得良好的体验，获益很大
我在实践教学中获得良好的体验，获益很大

四、开放性建议（自愿填写）

再次感谢您抽出宝贵时间完成本次问卷！祝您学业顺利生活愉快！

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