| （1）1月9日上午：专题讲座：传统文化与现代师德 |
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| （2）1月9日下午：学员沙龙：在岗研修我的收获与启悟 |
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| （3）1月10日上午：专题讲座：义务教育新课标背景下幼小衔接课程中的几个关键问题 |
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| （4）1月10日下午：专题讲座：AI时代儿童早期阅读的变与不变 |
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| （5）1月11日上午：专题讲座：课程故事交流与研讨 |
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| （6）1月11日下午：专题讲座：关注游戏过程 回归质量本质 |
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| （7）1月12日上午：专题讲座：AI时代青年教师的生涯规划 |
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| （8）1月12日下午：专题讲座：基于儿童视角的绘本阅读实践探索 |
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| （9）1月13日上午：雁山园研学活动 |
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| （1）1月13日下午：桂海晴岚研学活动 |
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| （12）1月14日上午：龙胜人工智能与机器人基地研学活动 |
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| （13）1月14日下午：龙胜第一幼儿园研学活动 |
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| （14）1月15日上午：专题讲座：基于绘本的儿童哲学启蒙教育及其实践策略 |
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| （15）1月15日下午：专题讲座：“拆篱笆”“搭架子”——促进幼儿主动学习的有效互动策略 |
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| （16）1月16日上午：工作坊：《评估指南》背景下师幼互动的观察与支持 |
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| （17）1月16日下午：案例研讨与评析：幼儿园实践型课题研究问题诊断与反思改进 |
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| （18）1月17日上午：学员沙龙：儿童研究与支持的规划设计，第二次集中研修学习收获与分享 |
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