网络短视频舆论对青年社会认知的影响——以“中国空间站太空烧烤”事件为例

您好!我们正在研究网络短视频舆论对青年社会认知的影响,旨在了解新媒体环境下青年思想动态。问卷仅用于学术分析,数据严格保密。您的参与对研究至关重要,感谢支持!
第一部分:基本信息
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1.
您的性别:
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2.
您的年龄:
18岁及以下
19-22岁
23-26岁
27-30岁
31岁及以上
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3.
您平均每天观看短视频的时长:
少于30分钟
30分钟-1小时
1-2小时
2-3小时
3小时以上
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4.
您观看或了解过关于“中国空间站宇航员在太空中吃烧烤”的相关短视频或讨论吗?
是,我观看或了解过
否,我完全没听说过
第二部分:短视频与您的看法
(请根据您的真实感受选择:①很不同意 ②不同意 ③一般 ④同意 ⑤很同意)
A.关于中国空间站太空烧烤事件
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5.
短视频中的特效、模拟动画和“诱人”音效,成功让“太空烧烤”这个画面成为了事件的焦点。
很不同意
很同意
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6.
在理解这类科技类事件时,我会参考短视频评论区中的“科普”或“辟谣”内容,以补充自己的视角。
很不同意
很同意
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7.
 我对这类事件的反应,常常是惊讶或好奇(如“太酷了!”“真的假的?”)在先,求证事实真伪在后。
很不同意
很同意
B.短视频的普遍影响
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8.
 短视频里使用的背景音乐、音效和标题通常很吸引人。
很不同意
很同意
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9.
我觉得短视频中流行的审美标准(如外貌、身材)对我有压力。
很不同意
很同意
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10.
为了确保问卷质量,请忽略本题的选项,直接选择“不同意”。
很不同意
很同意
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11.
短视频影响了我对“什么样的人生是幸福的”的看法。
很不同意
很同意
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12.
看了很多短视频后,我觉得社会上成功人士比我想象的要多。
很不同意
很同意
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13.
 短视频放大了我对某些社会问题(如贫富差距、科技伦理)的焦虑。
很不同意
很同意
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14.
在观看时,我会有意识地思考视频是否在操纵我的情绪。
很不同意
很同意
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15.
我通常会相信短视频所描述的事实和观点。
很不同意
很同意
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16.
对于官方机构就热点事件(如科技谣言)发布的通报,我总是倾向于相信。
很不同意
很同意
第三部分:开放题(选填,但您的想法非常宝贵)
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17.
除了“太空烧烤”这类科技传闻,还有哪些短视频或网络事件曾让您对社会的认知发生变化?请简要描述。(填空题)
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18.
您认为,平台、媒体或社会各方应如何做,才能帮助年轻人在复杂的网络信息中,尤其是涉及科技领域的信息,形成更理性、全面的认识?(填空题)
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