人工智能在高中英语词汇教学中应用研究调查问卷
问卷说明
尊敬的老师/亲爱的同学：
您好/你好！
我们正在进行一项关于“人工智能在高中英语词汇教学中的应用研究”，旨在探索如何将AI技术融入词汇教学，提升教学效率与学习效果。本问卷分为教师版和学生版，请根据您的身份选择相应部分填写。所有信息仅用于学术研究，采用匿名方式，感谢您的支持与参与！
预计填写时间：4-6分钟
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人工智能在高中英语词汇教学中应用研究调查问卷
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*
您的身份是? 【单选题】【必答】
教师
学生
*
您的教龄是? 【单选题】【必答】
1-5年
6-10年
11-15年
16年以上
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您目前任教的年级是? 【必答】
【多选题】
高一
高二
高三
*
您是否接触过人工智能（AI）相关的教学工具或培训? 【单选题】【必答】
经常接触
偶尔接触
很少接触
从未接触
*
您在词汇教学中常用的教学方法有哪些? 【必答】
【多选题】
直接讲解与背诵
词汇卡片/图表
情境造句与篇章运用
游戏化活动（如猜词、竞赛）
多媒体辅助（视频、音频）
学生自主归纳与整理
其他（请填写）【填空】
*
您认为学生在词汇学习中最大的困难是? 【必答】
【多选题】
记忆持久性差
发音与听力辨识困难
语境中运用能力不足
学习动力不足
词汇量积累缓慢
其他（请填写）【填空】
*
您是否尝试过使用技术工具辅助词汇教学? 【单选题】【必答】
是（请简要说明工具名称）【填空】
否
*
您了解哪些可用于英语词汇教学的AI工具或平台? 【必答】
【多选题】
智能词汇APP（如百词斩、Quizlet）
AI语音评测工具（如讯飞语音）
自适应学习系统
智能作文批改工具
其他（请填写）【填空】
都不了解
*
您认为AI技术在词汇教学中可能发挥的作用是? 【必答】
【多选题】
个性化词汇推荐
实时发音纠正
学习进度跟踪与反馈
情境化练习生成
减轻教师重复性工作
激发学生学习兴趣
其他（请填写）【填空】
*
您是否愿意在课堂中尝试使用AI辅助词汇教学? 【单选题】【必答】
非常愿意
愿意尝试
观望态度
不太愿意
完全不愿意
*
您认为使用AI进行词汇教学可能面临哪些挑战? 【必答】
【多选题】
技术操作复杂
教学设计与整合困难
学生使用纪律管理问题
学校设备或网络支持不足
缺乏相关培训与指导
教学效果难以评估
其他（请填写）【填空】
*
您希望获得哪些方面的支持以推动AI在词汇教学中的应用? 【必答】
【多选题】
AI教学工具推荐与使用培训
教学案例分享与研讨
专家指导与课题合作
教学设计与实施指导
学校政策与设备支持
其他（请填写）【填空】
您对AI辅助高中英语词汇教学还有哪些建议或思考? 【填空题】【选答】
*
如果您愿意参与后续访谈或案例研讨，请留下联系方式（选填，没有就填否）: 【填空题】
*
你的年级是? 【单选题】【必答】
高一
高二
高三
*
你目前的英语成绩大致处于什么水平? 【单选题】【必答】
优秀（120分以上）
良好（90-120分）
一般（90分以下）
*
你平时主要通过什么方式学习英语词汇? 【必答】
【多选题】
课本背诵
单词书/卡片
手机APP（如百词斩、扇贝等）
老师课堂讲解
阅读英文文章/书籍
看影视剧、听英文歌曲
其他（请填写）【填空】
*
你在词汇学习中遇到的主要困难是? 【必答】
【多选题】
记不住、容易遗忘
发音不准
不会在句子中运用
缺乏学习兴趣
没有足够时间复习
其他（请填写）【填空】
*
你对目前老师的词汇教学方式是否满意? 【单选题】【必答】
非常满意
比较满意
一般
不太满意
很不满意
*
你了解人工智能（AI）在教育中的应用吗? 【单选题】【必答】
很了解，经常接触
有一定了解
听说过但不了解
完全不了解
*
你是否使用过AI相关的学习工具（如智能词汇APP、语音助手等）? 【单选题】【必答】
经常使用
偶尔使用
从未使用
*
如果有AI工具可以帮助你学习词汇，你愿意尝试吗? 【单选题】【必答】
非常愿意
愿意尝试
无所谓
不太愿意
完全不愿意
*
你希望AI在词汇学习的哪些方面帮助你? 【必答】
【多选题】
智能推荐适合我的词汇
发音纠正与语音练习
记忆曲线复习提醒
情境例句生成
游戏化学习与挑战
学习进度跟踪与反馈
其他（请填写）【填空】
*
你更喜欢哪种形式的AI词汇学习工具? 【必答】
【多选题】
手机APP
电脑软件
语音助手（如小爱同学、Siri等）
课堂互动系统（如智能白板）
其他（请填写）【填空】
你对AI辅助词汇教学还有哪些建议或担心? 【填空题】【选答】
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