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大学生生成式AI使用行为研究
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本问卷旨在了解大学生生成式 AI 使用行为与效果感知的相关情况,所有数据仅用于学术研究,严格遵守保密原则,答案无对错之分,请根据你的实际情况如实填写。问卷填写约需 5 分钟,感谢你的支持与配合!
第一部分 学生基本特征与学校特征
本部分问题用于统计基本信息,为后续研究分析提供基础,请根据实际情况选择 / 填写。
*
1.
你的性别:
男
女
*
2.
你的年级:
本科一年级
本科二年级
本科三年级
本科四年级
硕士研究生
博士研究生
*
3.
你的民族:
汉族
少数民族(请填写:_________)
*
4.
你的生源地(户籍所在地):
东部地区
中部地区
西北地区
东北地区
西南地区
南部地区
*
5.
你的所学学科(按教育部学科门类划分):
哲学
经济学
法学
教育学
文学
历史学
理学
工学
农学
医学
管理学
艺术学
交叉学科
*
6.
你所在学校的类型:
双一流建设高校(A类)
双一流建设高校(B类)
双一流建设学科高校
非双一流普通本科高校
专科院校
*
7.
你所在学校的所在地:
一线城市
新一线城市
二线城市
三线城市
四线级以下城市
第二部分 生成式 AI使用行为
本部分问题围绕 生成式AI使用频率、使用情境、工具选择展开,请根据你的实际使用情况如实选择。
一、整体使用频率
*
8.
你使用生成式 AI 工具的整体频率:
从未使用
偶尔使用(每学期 1-2 次)
较少使用(每月 1-2 次)
一般使用(每周 1-2 次)
频繁使用(每周 3-5 次)
高频使用(每天至少 1 次)
*
9.
你每次使用生成式 AI 工具的时长:
10 分钟以内
10-30 分钟
30 分钟 - 1 小时
1-2 小时
2 小时以上
二、分情境使用频率
请根据你在以下
大学生核心场景
中使用 生成式AI 的实际情况,选择对应频率(注:若从未使用 ,本部分所有问题均选 “从未使用” 即可)。
*
10.
课程学习 - 课前预习(如梳理知识点、生成预习提纲):
从未使用
偶尔使用
较少使用
一般使用
频繁使用
高频使用
*
11.
课程学习 - 课后作业(如完成习题、撰写作业报告、解答作业难题):
从未使用
偶尔使用
较少使用
一般使用
频繁使用
高频使用
*
12.
学术研究 - 文献工作(如梳理文献综述、提炼文献核心观点、检索文献线索):
从未使用
偶尔使用
较少使用
一般使用
频繁使用
高频使用
*
13.
学术研究 - 论文撰写(如拟定论文提纲、撰写论文正文、修改论文格式 / 语言):
从未使用
偶尔使用
较少使用
一般使用
频繁使用
高频使用
*
14.
科研创新 - 课题设计(如构思科研课题、设计研究方案、分析研究数据):
从未使用
偶尔使用
较少使用
一般使用
频繁使用
高频使用
*
15.
社会实践 - 成果撰写(如撰写社会实践报告、志愿服务总结、调研分析报告):
从未使用
偶尔使用
较少使用
一般使用
频繁使用
高频使用
*
16.
职业规划 - 材料准备(如撰写简历 / 自荐信、设计面试问题、准备面试回答):
从未使用
偶尔使用
较少使用
一般使用
频繁使用
高频使用
*
17.
日常创作 - 文案设计(如撰写演讲稿、海报文案、短视频脚本、朋友圈 / 公众号文案):
从未使用
偶尔使用
较少使用
一般使用
频繁使用
高频使用
*
18.
日常答疑 - 知识解惑(如解答生活常识问题、专业知识疑问、技能学习难题):
从未使用
偶尔使用
较少使用
一般使用
频繁使用
高频使用
三、工具选择与选择依据
*
19.
你曾使用过的生成式 AI 工具有(可多选):
【多选题】
讯飞星火
豆包
deepseek
ChatGPT
Gemini
kimi
通义千问
grok4.1
*
20.
你选择该工具作为主要使用工具的核心依据有(可多选,限选 3 项):
【
最多
选择3项】
语言适配性(中文 / 英文表达更流畅)
功能匹配度(贴合学习 / 创作需求)
响应速度快
结果准确性高
无广告 / 使用成本低
同学 / 老师推荐
信息安全性高
*
21.
你是否会根据
不同使用情境
更换 AI工具:
完全不会
偶尔会
经常会
总是会
第三部分 生成式 AI使用效果感知
本部分问题用于了解你对使用 AI 后的效果感知,采用
李克特 5 点量表
评分,1 = 非常不同意,2 = 不同意,3 = 一般,4 = 同意,5 = 非常同意,请根据你的实际感受选择对应分值。
*
22.
使用 生成式AI能帮助我更快理解课程专业知识:
很不满意
很满意
1
2
3
4
5
*
23.
使用 生成式AI能有效提升我的学习效率(节省学习时间):
很不满意
很满意
1
2
3
4
5
*
24.
使用 生成式AI能提升我的文字写作能力(如表达流畅度、逻辑严谨性):
很不满意
很满意
1
2
3
4
5
*
25.
使用 生成式AI能启发我的思维,提升创新思考能力:
很不满意
很满意
1
2
3
4
5
*
26.
使用 生成式AI能提高我的作业 / 论文 / 报告等成果的质量:
很不满意
很满意
1
2
3
4
5
*
27.
使用 生成式AI能帮助我更好地完成科研课题 / 创新项目的设计:
很不满意
很满意
1
2
3
4
5
*
28.
使用 生成式AI 能提升我在文案创作、策划设计等方面的能力:
很不满意
很满意
1
2
3
4
5
*
29.
使用 生成式AI能为我的职业规划(简历 / 面试)提供有效帮助:
很不满意
很满意
1
2
3
4
5
*
30.
整体而言,使用 生成式AI 对我的学习和生活有积极价值:
很不满意
很满意
1
2
3
4
5
*
31.
使用 生成式AI 后,我会对其产生一定的依赖,减少自主思考:
很不满意
很满意
1
2
3
4
5
*
32.
生成式AI生成的结果存在错误,会影响我对知识的正确认知:
很不满意
很满意
1
2
3
4
5
补充问题
*
33.
你是否接受过关于 “生成式 AI 使用规范 / 技巧” 的相关指导(如学校课程、讲座、老师讲解):
从未接受
偶尔接受(1-2 次)
多次接受(3 次及以上)
*
34.
你对未来使用生成式 AI 的态度:
不再使用
保持现有频率
增加使用频率
视情况而定
问卷填写完毕,再次感谢你的支持与配合!
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