试讲评估平均得分低于6分者,将不予认证。
课程大纲结构清晰、合理
阐述课程目标清晰,重点突出
阐述课程目标清晰,重点突出开场富有吸引力,能够激发学员的学习动机
课堂气氛的调节能力与技巧
关注学员、合理组织和控制学员参与学习活动
授课准备充分,讲授透彻,学员容易理解
语言组织逻辑性强、表达流畅、生动、形象
专业知识掌握透彻,对此课程有深入的见解
课堂时间管理能力
专业精神(包含讲师形象、讲师用语、讲师ppt的美观度)
评价对象得分