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南腊中学学生体育课参与度调查问卷
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亲爱的同学：您好！本问卷旨在了解南腊中学学生体育课参与情况，为改进体育教学质量提供参考。本调查采用匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您根据实际情况如实填写。感谢您的配合！
第一部分：基本信息
*
1.
您的性别是
男
女
*
2.
您的年级是
初一
初二
初三
*
3.
您的民族是
傣族
哈尼族
汉族
其他民族
*
4.
您每周体育课节数是
1节
2节
3节
4节及以上
第二部分：体育课参与态度
*
5.
请您对以下关于体育课参与态度的表述进行评价（1分=非常不同意，5分=非常同意）
1分
2分
3分
4分
5分
我喜欢上体育课
我喜欢上体育课
我认为体育课对身体健康很重要
我认为体育课对身体健康很重要
我愿意主动参加体育课活动
我愿意主动参加体育课活动
我觉得体育课很有趣
我觉得体育课很有趣
我期待每次体育课的到来
我期待每次体育课的到来
我认为体育课能缓解学习压力
我认为体育课能缓解学习压力
我会向同学推荐参加体育活动
我会向同学推荐参加体育活动
我认为体育课有助于团队合作能力提升
我认为体育课有助于团队合作能力提升
第三部分：体育课参与程度
*
6.
请您对自己在体育课中的参与程度进行评价（1分=很低，5分=很高）
1分
2分
3分
4分
5分
课堂练习的积极性
课堂练习的积极性
技能学习的专注度
技能学习的专注度
团队活动的投入度
团队活动的投入度
课堂互动的频率
课堂互动的频率
技能展示的自信度
技能展示的自信度
课后练习的坚持性
课后练习的坚持性
第四部分：民族体育项目喜好度
*
7.
您对以下民族体育项目的喜好程度如何（1分=非常不喜欢，5分=非常喜欢）
1分
2分
3分
4分
5分
傣族孔雀舞
傣族孔雀舞
傣族象脚鼓舞
傣族象脚鼓舞
哈尼族打陀螺
哈尼族打陀螺
竹竿舞
竹竿舞
民族摔跤
民族摔跤
*
8.
您认为在体育课中融入民族体育项目的重要性如何
非常重要
比较重要
一般重要
不太重要
完全不重要
第五部分：教师教学方法评价
*
9.
请您对体育老师的教学方法进行评价（1分=很差，5分=很好）
1分
2分
3分
4分
5分
教学内容讲解的清晰度
教学内容讲解的清晰度
技能示范的规范性
技能示范的规范性
教学方法的多样性
教学方法的多样性
课堂组织的有序性
课堂组织的有序性
师生互动的频率
师生互动的频率
个别指导的针对性
个别指导的针对性
评价反馈的及时性
评价反馈的及时性
第六部分：课程内容满意度
*
10.
请您对体育课程内容的满意度进行评价（1分=很不满意，5分=很满意）
1分
2分
3分
4分
5分
课程内容的趣味性
课程内容的趣味性
课程难度的适宜性
课程难度的适宜性
运动项目的多样性
运动项目的多样性
民族元素的融入程度
民族元素的融入程度
课时安排的合理性
课时安排的合理性
课程目标的明确性
课程目标的明确性
第七部分：影响因素分析
*
11.
请您对以下因素影响体育课参与度的程度进行评价（1分=影响很小，5分=影响很大）
1分
2分
3分
4分
5分
个人兴趣爱好
个人兴趣爱好
体育技能水平
体育技能水平
身体素质状况
身体素质状况
场地设施条件
场地设施条件
器材装备情况
器材装备情况
天气环境因素
天气环境因素
课业学习压力
课业学习压力
家长态度支持
家长态度支持
第八部分：民族文化认同
*
12.
请您对以下关于民族文化认同的表述进行评价（1分=非常不同意，5分=非常同意）
1分
2分
3分
4分
5分
我为自己的民族文化感到自豪
我为自己的民族文化感到自豪
我愿意学习和传承民族传统体育
我愿意学习和传承民族传统体育
民族体育项目让我更了解本民族文化
民族体育项目让我更了解本民族文化
我希望更多同学了解我们的民族体育
我希望更多同学了解我们的民族体育
*
13.
您最希望在体育课中增加哪些内容
【多选题】
更多民族传统体育项目
现代流行运动项目
体能训练内容
体育理论知识
体育游戏活动
其他
*
14.
您对南腊中学体育课还有什么意见和建议
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