社交媒体对大学生英语学习动机影响调查问卷

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1.
 您的英语水平?（单选）
A. 未通过大学英语四级
B. 已通过大学英语四级
C. 已通过大学英语六级
D. 拥有雅思/托福等其他英语成绩
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2.
您是否使用社交媒体进行英语学习？（单选）
A. 几乎每天
B. 每周3-5次
C. 每周1-2次
D. 每月1-2次
E. 几乎不使用
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3.
您常用的英语学习类社交媒体平台是？（多选）【多选题】
A. TikTok/Instagram
B. 小红书
C. B站
D. 微信公众号/视频号
E. 微博
F. 其他
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4.
社交媒体的英语学习内容，让我对英语学习的兴趣有所提升？（单选）
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
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5.
 看到社交媒体上他人的英语学习成果，会激励我更努力学习英语？（单选）
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
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6.
 我会主动在社交媒体上探索英语学习内容，提升自身能力？（单选）
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
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7.
总体而言，社交媒体对我的英语学习动机起到了促进作用？（单选）
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
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8.
您认为社交媒体在英语学习中存在的主要问题是？（多选）【多选题】
A. 信息过载，难筛优质资源
B. 易被娱乐内容分散注意力
C. 内容碎片化，缺乏系统性
D. 互动性不足，无有效反馈
E. 无明显问题
F. 其他
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9.
 您是否希望高校英语教师利用社交媒体设计英语教学活动？（单选）
A. 非常希望
B. 比较希望
C. 无所谓
D. 不太希望
E. 非常不希望
10.
结合您的使用体验，对于利用社交媒体提升大学生英语学习动机，您有哪些具体建议？（开放题）
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