2025-2026-2 《职场英语》教学有效性调查

温馨提示：
本问卷仅作改善和提高我校《职场英语》教学研究使用，与你的学习情况和课程考核毫无关系，并且采取不记名方式开展，因此无须有任何顾虑，请根据你自己的真实想法如实做答，以便于获取尽可能真实数据，为后期改进教学提供最真实的依据。
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你所在学院 ?
机电学院
汽车学院
经贸学院
建工学院
信息学院
新荣记学院
医药学院
管理学院
中西电气
其他
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1、本学期英语学习，你觉得自己哪方面收获最多？
英语听说交流能力
英语备考增分能力
英语文化素养能力
英语综合应用能力
英语职业相关能力
其他或不知
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2. 本学期英语课程，教学内容是否与主修专业有对接？
深度对接
频繁对接
偶尔对接
有涉及专业词汇
完全没有
不知道
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3. 从未来职业发展角度看，你觉得英语课程对你是否有用？
非常有用
很有用
可能有用
完全没用
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4.你觉得自己在本学期英语课堂中的学习状态是？
主动吸收
参与互动
较主动
被动
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5. 你觉得英语课堂中，教师使用的教学资源，课程素材是否丰富？
非常丰富
比较丰富
还可以
比较单薄
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6.英语课堂内容，课程素材和教学任务设计与你的日常生活关系是？
息息相关
比较相关
有些相关
完全不相关
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7.英语课堂内容，课程素材和教学任务设计与你的未来职业发展的关系是
息息相关
比较相关
有些相关
完全不相关
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8.你最期望英语老师在哪些方面做出改进？
教学内容
课堂互动
学生评价
课后交流
授课方式
其他
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9.你对本学期英语课程的看法是？
非常满意
很满意
满意
不满意
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10、现阶段你在英语学习中，存在困难有哪些？【多选题】
专业性过强
专业单词记不住
口语交流不会
内容太简单不想学
对专业学习没兴趣
学习习惯不佳
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11、你希望英语老师通过哪些方式，开展课程教学？【多选题】
传统讲授
小组讨论
合作学习
情景模拟
任务驱动
游戏互动
其他
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12、现阶段你希望英语课堂，加入哪些内容？【多选题】
英语等级考试
专业口语训练
职场英语应用
出国英语考级
影视英语
英文歌曲
新闻英语
其他
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13、你希望本学期英语课程，采取哪些评价方式？【多选题】
总结性考试考核
学习过程积分榜考核
教师同伴多元考核
项目任务成果导向考核
第三方参与考核
其他
14.你对改进课程教学的建议
问卷星提供技术支持
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