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《河南省中小学生心理健康促进条例》社会公众调查问卷
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为深入了解当前中小学生心理健康工作的实际情况，广泛听取社会公众意见，推动相关制度更加科学完善，现开展本次专题调查。本调查旨在了解公众对中小学生心理健康状况的认识与评价，以及对相关工作的制度需求和改进建议。本问卷仅用于调研分析与政策研究，不涉及任何商业用途。问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况放心填写。本问卷共20题，预计用时3—5分钟。您的每一份回答，都将为改进中小学生心理健康工作、完善相关制度提供重要参考。
感谢您的支持与参与！
*
1.
您的身份
学生家长
教师
教育管理人员
心理从业人员
普通社会公众
其他
*
2.
您所在地区
城市
县城
乡镇
农村
*
3.
您对当前中小学生心理健康状况的总体判断
总体较好
一般
不容乐观
不了解
*
4.
您认为当前中小学生面临的主要心理压力来源是
【多选题】
学业压力
人际关系
家庭环境
网络使用
社会竞争压力
自我要求过高
其他
*
5.
您认为当前学生中存在的心理问题情况
主要是成长中的正常波动
既有正常问题，也有需要关注的问题
心理问题较为突出
不清楚
*
6.
您是否认同：不能把一般情绪波动都当作心理问题
非常认同
认同
一般
不认同
*
7.
您认为学校在学生心理健康方面应主要承担的职责
以教育和预防为主
既承担教育也承担部分干预
应承担较全面的心理服务职责
不清楚
*
8.
您认为当前学校心理健康工作开展情况
较好
一般
较弱
不了解
*
9.
您认为当前学校心理健康工作主要问题是
【多选题】
心理教师不足
专业能力不足
课程流于形式
重成绩轻心理
缺乏专业支持
家校沟通不足
其他
*
10.
当学生出现较严重心理问题时，您认为主要应由谁负责处理
学校
家庭
医疗机构
社会心理服务机构
多方共同
*
11.
您认为当前学生心理问题转介到专业机构是否顺畅
顺畅
不太顺畅
较困难
不了解
*
12.
如果不顺畅，主要原因是
【多选题】
家长不愿接受
医疗资源不足
缺乏转介渠道
费用问题
信息沟通不畅
其他
*
13.
您认为当前心理服务资源（医生、咨询师等）是否充足
充足
基本够用
不足
不了解
*
14.
您认为家长在学生心理健康中的作用
非常重要
比较重要
一般
不重要
*
15.
当前家校协同中的主要问题是
【多选题】
家长认知不足
沟通不畅
责任不清
不愿配合转介
信息不对称
其他
*
16.
您是否担心学生心理测评或心理档案信息被泄露
非常担心
有点担心
不太担心
不担心
*
17.
您是否支持加强学生心理健康信息保护
非常支持
支持
一般
不支持
*
18.
您认为当前最需要优先解决的问题是
【多选题】
学校心理健康工作能力不足
心理教师队伍建设
心理问题识别与干预机制
医教协同与转介机制
心理服务资源不足
信息安全与隐私保护
家校协同机制
其他
*
19.
您认为是否有必要制定专门的地方性制度或法规来规范中小学生心理健康工作
非常有必要
有必要
一般
没有必要
*
20.
您对加强中小学生心理健康工作的意见或建议
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《河南省中小学生心理健康促进条例》社会公众调查问卷
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