福建省区2026年度培训需求调研问卷（宁德地区）
问卷说明
各位爱尔家人们：
大家好！为持续优化省区人才发展体系，精准匹配集团战略与业务发展需求，扎实推进 2026 年度人才培养工作，现组织开展
福建省区
2026年度培训满意度及需求调研
。本次调研旨在倾听真实声音，让培训规划与员工职业发展同向发力、同频共振，诚邀您认真填写、积极参与。
您的每一条意见与建议，都将成为省区制定 2026 年精准化、实效化人才培养方案的核心依据。
期待您的真知灼见，让我们携手共筑学习型组织，为省区创新发展注入持久动能！
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福建省区2026年度培训需求调研问卷（宁德地区）
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第一部分:个人基本信息
*
所在机构:[下拉题]
请选择
福州爱尔
泉州爱尔
龙岩爱尔
宁德爱尔
晋江爱尔
安溪爱尔
永春爱尔
惠光爱尔
鼓楼锐明门诊
台江门诊
古田门诊
德化门诊
安海门诊
鲤城门诊
南安门诊
石狮门诊
漳州芗城门诊
泉港门诊
台商门诊
霞浦门诊
长乐门诊
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所属岗位序列:[下拉题]
请选择
行管（含医品）
医生
视光（含检眼岗）
护理
营销
医技（检验、特检、药剂）
*
入司年限:[下拉题]
请选择
试用期
1年以内
1-3年
3-5年
5年以上
*
您的岗位是否属于主管及以上管理岗：
是
否
第二部分:现状认知
*
您处理目前工作的状态?
得心应手
完全胜任
基本胜任
有一定的差别
力不从心
*
您在工作中遇到的主观障碍是什么?
【多选题】
对企业文化了解不足
对企业的流程制度了解不足或不够深入
专业技能滞后于岗位发展的需要
没有明确的规划和发展目标
管理理论及技巧缺乏
目标和时间管理能力欠缺
沟通协调能力欠缺
基本职业素养需提升（例如:公文写作、PPT制作、EXCEL表格制作，AI工具应用等）
创新意识及能力不足
数字化知识及能力不足
*
您认为自己对于学习提升的迫切程度如何?
非常迫切
比较迫切
有需求，不是那么迫切
无所谓，可有可无
没有需求
*
您目前的学习状态是:
经常主动学习，有计划地持续进行，并会利用碎片时间学习提升
偶尔会主动学习
但没有计划性，不能坚持
很少有学习的念头
有学习的念头或打算，但没有时间
有工作需要或考取学历、技能认证证书的时候才会针对性学习
*
您目前学习提升，参加培训的动机是什么?
【多选题】
在工作中遇到障碍或瓶颈
助力工作效能提升和未来职业发展
考取职业证书
领导要求
公司统一安排
培训也是一项工作，必须完成
别人都参加，所以我也参加
加薪
*
您认为培训安排在什么时间最合适:
培训是为了更好的工作，是工作的一部分
应该安排在工作日
培训时间无所谓
培训是员工的福利
应该安排在休息日或者晚上
不要占用工作时间
学习提升有关自身提升，愿意利用包括碎片时间在内的任何时间进行学习
第三部分:学习提升组织和安排
*
鉴于目前的情况，您认为2026年最有效的学习提升方式是什么? 请选出您认为最有效的3种:
【多选题】
邀请外部讲师到公司进行集中讲授
安排受训人员到外部培训机构接受系统训练
拓展训练
由集团/本机构内部有经验的人员进行讲授
部门内部组织经验交流与分享讨论
线上学习平台
视频等声像资料学习
读书、看剧、观影
沙盘推演
轮岗，在做中学
其他
*
*
公司在安排培训时,您倾向于选择哪种类型的讲师:
【多选题】
外聘职业培训师
本行业内的专家、资深人士
公司内部本职位优秀管理人员或者员工
其他
*
*
假如，鉴于您在某一领域的丰富经验，您被推荐担任某一门课程的内部兼职讲师（有适当补贴），您是否乐意:
非常乐意，既可以锻炼自己，又可以分享知识，何乐而不为
乐意,但是没有经验,希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训
乐意，但是没有时间做这个事情
需要考虑一下
不会担任
*
您认为,对于某一次课程来讲，多长的时间您认为比较合适:
1-3小时
7小时（1天）
14小时（2天）
14小时以上
无所谓,看课程需要来定
其它
*
*
您希望2026年在培训时间安排上比较合适的是:
上班期间，如周五下午1—3小时
工作日下班后2—3小时
周末1天
双休日2天
无所谓，看课程需要来定
尽量利用个人碎片时间
其它
*
*
2026年您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的:
每周一次
半月一次
每月一次
两月一次
每季度一次
半年一次
*
您认为哪种培训评估方式对您掌握培训内容有更好的促进作用?
闭卷随堂小测试
召开学习交流座谈会
撰写心得体会
实操演练
其它
*
*
您希望的培训地点是:
公司培训教室/会议室
公司外专业培训教室
酒店多功能厅/会议室
无所谓
其它
*
*
2026年您希望机构人力资源部重点主导组织哪个方面的培训？
公司文化、规章制度
职业意识方面的主题培训
职业道德方面的主题培训
职业态度方面的主题培训
职业基本技能类主题培训（例如：AI工具应用、公文写作、EXCEL使用、PPT制作等）
第四部分:2025年度省区培训实施评价及建议
*
您认为2025年度省区组织的新员工培训哪些方面还需要提升？
课程设置
培训方式
时间安排
考试方式
*
您认为2025年度省区组织的新员工培训内容对新员工更快速了解爱尔文化及团队融入是否有帮助
？
没有帮助
有帮助
一般
比较有帮助
很有帮助
*
您认为省区2025年12月发起的”近视手术赋能计划“培训，对参训人员
的业务方面是否有帮助？
没有帮助
有帮助
一般
比较有帮助
很有帮助
不太清楚
*
您对所在机构2025年度所开展培训情况的整体满意度如何
？
不满意
一般
满意
比较满意
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您认为您所在机构在培训开展的哪些方面有待提升或改进?请选出3种:
【多选题】
课程设置
时间安排
培训频次
讲师安排
培训目的
培训效果评估
培训考核应用
第五部分:学习提升需求信息
*
2026年，您个人对哪些方面有学习提升的需求?请选出3种:
【多选题】
爱尔企业文化、公司发展历程
医疗行业国家方针政策，公司战略规划和发展方向
爱尔制度流程（人力、财务等...）
本岗位专业技能（例如：项目运营、手术技、设备操作等）
最新前沿资讯和知识（例如元宇宙、数智化）
管理及领导力提升
职业基本技能（例如：公文写作、办公软件、思维导图）
通用基本技能（例如沟通技巧、时间管理、创新思维）
通用工具知识（例如财务、法律、人力资源、运营管理）
考虑到各部门、科室、岗位、职能差异较大,以下问题请您结合自身所在岗位的业务特点，以文字进行描述。
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您本人在2026年希望提升哪些方面的能力? 需要省区及机构提供哪些培训支持?
*
如您是部门负责人，您认为2026年本部门员工需要提升哪些方面的能力?需要省区及各机构提供哪些培训支持? （
非部门负责人无需作答
）
*
如您是部门负责人或中层干部，您认为2025年度参加集团/省区组织的线下专题培训、日常跨机构送培等，人员回到岗位后，在专业知识、工作能力等方面有没有改善？具体表现在哪些方面?（
非部门负责人无需作答
）
*
您对省区培训工作的宝贵建议或意见?
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