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初中道德与法治课导学案应用现状调查问卷学生版
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(一)学生版调查问卷(共20题)
亲爱的同学：
你好!本问卷旨在了解你在道德与法治课中使用导学案的真实情况。问卷匿名填写，答案无对错之
分，仅用于学术研究，请根据实际情况如实选择。感谢你的配合!
单选题(1-15题)
*
1.
你所在的年级是?
A.初一
B.初二
C.初三
*
2.
道德与法治课上，老师是否会使用导学案?
A.每节课都用
B.经常用(一半以上课程)
C.偶尔用(约三分之一课程)
D.从不用
*
3.
你拿到导学案后，会提前预习相关内容吗?
A.每次都预习
B.经常预习
C.偶尔预习
D.从不预习
*
4.
你认为导学案的内容难度如何?
A.非常简单
B.比较简单
C.适中
D.比较难
E.非常难
*
5.
导学案中的学习目标和任务要求是否清晰?
A.非常清晰
B.比较清晰
C.一般
D.不太清晰
E.完全不清晰
*
6.
导学案中的案例、材料与你的生活联系紧密吗?
A.非常紧密
B.比较紧密
C.一般
D.不太紧密
E.完全不紧密
*
7.
你能独立完成导学案中的自主学习任务吗?
A.完全可以
B.大部分可以
C.部分可以
D.很少可以
E.完全不可以
*
8.
课堂上，老师会围绕导学案组织小组讨论吗?
A.每次都组织
B.经常组织
C.偶尔组织
D.很少组织
E.从不组织
*
9.
你在小组讨论中参与的积极性如何?
A.非常积极
B.比较积极
C.一般
D.不太积极
E.完全不参与
*
10.
使用导学案后，你对道德与法治课的兴趣有变化吗?
A.兴趣大幅提升
B.兴趣有所提升
C.没变化
D.兴趣有所下降
E.兴趣大幅下降
*
11.
导学案是否帮助你更好地掌握了课程知识点?
A.帮助极大
B.有较大帮助
C.有一定帮助
D.帮助很小
E.没有帮助
*
12.
你觉得导学案的知识填空习题版块设计合理吗
A非常.合理
B.比较合理
C.合理
D.不太合理
E.完全不合理
*
13.
你认为导学案对学生核心素养培育的作用如何？
A.作用极大
B.作用较大
C.有一定作用
D.作用较小
E.没有作用
*
14.
你会在导学案中标记自己的疑问并主动请教吗?
A.每次都会
B.经常会
C.偶尔会
D.很少会
E.从不会
*
15.
总体来看，你对导学案在道德与法治课中的应用满意度如何?
A.非常满意
B.比较满意
C.一般
D.不太满意
E.完全不满意
*
16.
你认为导学案的优势有哪些?
【多选题】
A.明确学习重点
B.引导自主思考
C.方便复习巩固
D.促进课堂互动
E.内容贴近生活
*
17.
你觉得导学案存在的主要问题有哪些?
【多选题】
A.内容枯燥，缺乏趣味性
B.难度不合理(过难或过易)
C.任务过多，完成压力大
D.与课堂教学脱节
E.案例/材料陈旧
*
18.
你希望导学案增加哪些内容?
【多选题】
A.社会热点分析
B.趣味漫画/短视频链接
C.更多实践活动设计
D.易错知识点解析
E.拓展阅读材料
*
19.
你认为导学案的使用对哪些方面有帮助?
【多选题】
A.提高学习成绩
B.培养自主学习能力
C.增强法治观念
D.提升分析问题能力
E.改善课堂参与度
*
20.
你希望老师如何改进导学案的使用方式?
A.提前发放，预留更多预习时间
B.课堂上多讲解导学案难点
C.减少导学案中的作业量
D.根据学生情况分层设计导学案
E.增加导学案的个性化内容
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