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小学生阅读情况调查问卷
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亲爱的同学：你好！为了解小学生课外阅读与整本书阅读现状，提升阅读教学质量，我们开展本次问卷调查。问卷匿名填写、答案无对错，请根据你的真实情况选择或简单填写。感谢你的认真配合！
一、基本信息
*
1.
你的性别
男生
女生
*
2.
你的年级
一、二年级
三、四年级
五、六年级
*
3.
家长最高学历
高中/中专
大专
本科及以上
二、阅读兴趣与偏好
*
4.
你喜欢课外阅读吗？
非常喜欢
比较喜欢
一般
不太喜欢
*
5.
你平时读课外书的频率是
每天都读
有空就读
偶尔读
基本不读
*
6.
你选择课外书的主要依据
【多选题】
自己喜欢
老师推荐
家长建议
同学推荐
*
7.
你更喜欢的书籍类型
【多选题】
童话寓言
文学名著
科普百科
历史故事
漫画绘本
*
8.
你读课外书的主要目的
增长知识
放松娱乐
完成作业
提升语文能力
三、阅读习惯与计划
*
9.
平均每天课外阅读时长
几乎没有
半小时以内
半小时—1小时
1小时以上
*
10.
你有自己的读书计划吗？
有计划并能坚持
有计划但难坚持
偶尔有计划
没有计划
*
11.
你阅读时会边读边思考、圈画关键词吗？
每次都会
经常会
偶尔会
从不
*
12.
家中课外书数量
20本以下
21—50本
51—100本
100 本以上
*
13.
父母平时是否在家阅读？
经常读
偶尔读
很少读
几乎不读
*
14.
父母是否陪你阅读
每天陪
经常陪
偶尔陪
几乎不陪
四、整本书阅读实施
*
15.
你了解“整本书阅读”吗？
非常了解
有一点了解
不太了解
没听过
*
16.
你读整本书的方式
从头到尾精读
挑重点章节读
大致浏览
很少读完
*
17.
你会用目录、序言把握整本书内容吗？
每次都会
经常会
偶尔会
不会
*
18.
本学期完整读完的课外书数量
1本以下
2—3本
4—6本
6本以上
*
19.
你做读书笔记、批注、读后感的情况
每次都做
感兴趣时做
老师布置才做
从不做
*
20.
老师会对你的整本书阅读进行评价吗？
经常评价
偶尔评价
很少评价
从不评价
*
21.
你读整本书时遇到的困难
【多选题】
没有时间
内容难懂
缺少指导
缺乏兴趣
五、阅读指导、交流与收获
*
22.
你希望老师提供的帮助
【多选题】
推荐好书
教阅读方法
组织分享
安排阅读时间
*
23.
你最喜欢的阅读交流形式
班级读书会
讲故事
思维导图
写心得
*
24.
你认为整本书阅读能提升哪些能力
【多选题】
阅读理解
写作表达
概括总结
审美鉴赏
*
25.
整本书阅读对你语文学习的帮助
帮助很大
有一些帮助
帮助不大
没有帮助
六、开放反馈
*
26.
关于阅读，你有什么想对老师说的话或建议？
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