玄学实践在当代中国青年中的功能与边界：一项基于多维度调查的实证研究

您目前就读的高校所在地区

华北地区（北京、天津、河北、山西、内蒙古）

东北地区（辽宁、吉林、黑龙江）

华东地区（上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东）

华中地区（河南、湖北、湖南）

华南地区（广东、广西、海南）

西南地区（重庆、四川、贵州、云南、西藏）

西北地区（陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆）

您的性别

男

女

您成长的家庭环境可描述为【多选题】

家庭有明确的宗教信仰传统

家庭成员有玄学/命理相关实践习惯（如看风水、算命、拜神）

家庭注重科学教育，对玄学持怀疑或否定态度

家庭对此无特别倾向，顺其自然

其他（请注明）

您对“玄学”概念的认知范围是？【多选题】

西方星座占星（如日运、星盘、水逆等）

中国命理测算（八字、紫微斗数、称骨等）

占卜类（塔罗牌、六爻、占星骰子等）

相术类（手相、面相、风水布局）

数字玄学（生命灵数、天使数字、手机号测吉凶）

仪式类行为（转发锦鲤、寺庙求签许愿、佩戴开运物品）

人格分类的玄学化讨论（MBTI与命运的关联、星座性格决定论等）

占卜类App、小程序、AI算命等数字工具

其他（请注明）

10.

在下列哪些情境中，您更倾向于转向玄学寻求指引或安慰？【多选题】

面临重大考试或学业压力时

遇到感情或人际关系困扰时

对未来职业选择或人生规划感到迷茫时

遭遇家庭矛盾或健康问题时

面对突发的、超出自身控制的重大事件时

并无特定情境，随手玩玩的娱乐行为

我从未在此类情境中转向玄学

其他（请注明）

12.

在您的认知中，玄学提供的建议或指引，其性质更接近于

一种客观规律或超自然力量的真实启示

一种参考框架，可能有道理，但不可全信

一种心理暗示或主观投射，科学性存疑，但有时有效

纯粹娱乐内容，与游戏无异，不具备实质意义

一种有害的迷信思想，应当警惕

难以界定/说不清

13.

当玄学给出的建议与您的理性判断或现实证据发生明显冲突时，您通常会

倾向于听从玄学建议

感到纠结，但最终可能参考玄学建议

感到纠结，但最终依据理性判断行事

忽略玄学建议，完全依据理性与现实证据

从未遇到过此类情况

我从不接触玄学，无法回答

14.

您认为当前大学生群体接触玄学可能带来的主要风险是什么？【多选题】

过度依赖，削弱独立判断与解决问题的能力

被商业机构利用，遭受财产损失或隐私泄露

形成宿命论观念，降低奋斗与努力的意愿

影响心理健康，加重焦虑（如对“水逆”等负面预测的过度担忧）

侵蚀科学素养，助长反智倾向

并无明显风险，纯属个人选择

其他（请注明）

15.

当您面临较大心理压力时，您通常会优先选择

向家人或朋友倾诉

寻求学校心理咨询中心或专业心理服务

通过运动、艺术、游戏等方式自我调节

通过玄学途径（星座、占卜、求签等）寻求安慰或指引

独自承受，不主动寻求任何帮助

其他（请注明）

16.

您是否了解或使用过您所在高校提供的心理健康服务（如心理咨询中心）

了解并主动使用过，体验良好

了解并主动使用过，体验一般或不佳

了解但从未使用

不清楚学校是否有此类服务

17.

在您看来，如果高校心理支持体系足够完善与可及，青年对玄学的需求会

大幅降低——玄学需求本质上是心理支持缺失的替代品

部分降低——心理支持与玄学满足的需求不完全重叠

基本不变——两者功能不同，相互独立

说不清