六盘水市贵州三线建设博物馆思政教育功能开发与利用情况调查问卷

您的政治面貌

中共党员（含预备党员）

共青团员

群众

民主党派

您是否听说过六盘水三线建设博物馆及三线建设历史

非常熟悉，清晰了解历史背景与核心内涵

比较熟悉，知晓基本信息

略有耳闻，了解较少

从未听说

您对三线精神（艰苦创业、无私奉献、团结协作、勇于创新）的了解程度

完全掌握核心内涵

基本了解部分内容

模糊知晓概念

完全不了解

您了解三线建设、三线博物馆的主要渠道（多选）【多选题】

学校思政课堂、主题班会、研学活动

短视频、纪录片、网络新闻

亲友、老师同学介绍

实地参观博物馆

书籍、报刊、红色宣传资料

从未接触相关渠道

您是否实地参观过六盘水市三线建设博物馆

多次参观

参观过1次

从未参观，但有所了解

从未参观、完全不了解

您参观三线建设博物馆的主要动因

您所在学校/单位是否组织过三线博物馆红色思政研学活动

定期组织，活动丰富

偶尔组织，次数较少

从未组织，但有相关理论教学

完全没有相关教学与活动

您获取三线博物馆思政教育相关内容的频率

经常获取

偶尔获取

极少获取

从未获取

10.

您认为三线建设博物馆的红色展品、史料陈列是否能直观体现三线精神

完全可以，感染力极强

基本可以，有一定感染力

效果一般，感受较弱

无法体现，关联性差

11.

参观博物馆后，您的家国情怀、奋斗意识、奉献精神是否得到提升

显著提升，深受触动

有所提升，有一定感悟

基本无变化

毫无感触

12.

您认为三线博物馆现有讲解、展览、活动的思政育人针对性如何（

针对性极强，贴合青年思政教育需求

针对性较好，基本契合育人目标

针对性一般，内容较为笼统

针对性较差，思政属性薄弱

13.

三线博物馆现有形式（图文陈列、实物展示、人工讲解等）对思政教育的助力效果（单选）

效果极佳，育人效果突出

效果良好，能实现基础育人

效果一般，形式老旧单一

效果较差，难以起到育人作用

14.

您认为学习三线建设历史、参观三线博物馆，对当代青年成长的价值

价值极大，极具励志与思政意义

有一定价值，可丰富红色认知

价值较小，实用性不强

毫无价值

15.

您是否愿意主动参与三线博物馆红色宣讲、志愿讲解、研学实践等思政活动

非常愿意

愿意，视时间而定

不太愿意

完全不愿意

16.

您认为六盘水三线建设博物馆思政教育目前存在的主要短板（多选）【多选题】

展览形式单一，以静态陈列为主，缺乏互动体验

思政主题挖掘不深，精神解读浅显

针对青少年的专属研学、课程资源匮乏

宣传力度不足，大众知晓度低

讲解服务、配套设施不完善

几乎没有短板，现状良好

17.

您最希望博物馆新增的思政教育形式（多选）【多选题】

沉浸式情景剧、VR虚拟体验

三线精神主题讲座、公开课

青少年专属研学课程、实践任务

线上云展厅、短视频科普专栏

红色文创、主题打卡活动

无需新增，保持现状即可

18.

您认为未来应重点开发利用三线博物馆的哪类思政资源

三线奋斗历史史料资源

三线精神励志育人资源

六盘水本土红色地域文化资源

工业建设时代精神传承资源

19.

您认为制约三线博物馆思政教育功能发挥的核心因素

宣传推广不足，曝光度低

内容创新不足，形式老旧

校馆合作不足，育人衔接薄弱

大众重视度低，参与意愿差

20.

结合你的认知与体验，你认为六盘水市三线建设博物馆在思政教育功能开发、宣传推广、校园联动、活动创新方面，还有哪些改进建议和发展思路？