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《茶韵童心》劳动教育课程家长调查
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尊敬的家长朋友:
您好!
感谢您一直以来对幼儿园工作的支持与配合。为了解我园《茶韵童心——高屯茶文化劳动教育课程》的实施效果,更好地促进幼儿劳动素养的发展,特开展本次问卷调查。本问卷采用匿名方式,所有数据仅用于课程研究与改进,请您根据真实情况和感受放心填写。感谢您的参与!
填答说明:
· 选择题请在对应选项前打“√”或在括号内填写选项字母。
· 无特殊说明的题目均为单选。
· 开放题请在横线上填写您的想法。
*
1.
1. 您的孩子所在班级
小班(3-4岁)
中班(4-5岁)
大班(5-6岁)
*
2.
您孩子的性别
男
女
*
3.
您的身份是
父亲
母亲
祖父母/外祖父母
其他监护人
*
4.
您的家庭居住地
高屯街道
其他乡镇
*
5.
您的孩子是否参加过幼儿园组织的以下茶文化劳动教育活动(可多选)
【多选题】
茶园采茶实践活动
茶文化区域游戏(小茶馆)
制茶体验
茶文化主题美工活动(茶叶贴画,画茶壶等)
茶文化主题教育
不清楚孩子是否参加
*
6.
您的孩子对参加上述活动的态度是
【多选题】
非常喜欢
比较喜欢
一般
不喜欢
*
7.
您认为孩子在课程中参与程度如何?
【多选题】
非常投入,能认真完成每个环节
比较投入,大部分时间能参与
不清楚
*
8.
您的孩子在家主动做家务(整理玩具,摆碗筷,洗小件物品等)的频率
明显增加,经常会主动做
有所增加,偶尔会主动做
没有明显变化
反而减少了
以前不做,现在也不做
*
9.
您的孩子在生活自理方面,(自己穿脱衣服,整理个人物品,洗手等)
有很大进步,基本能独立完成
进步明显,主动问好,说感谢的话
有进步,偶尔会有礼貌行为
变化不大
退步了
不清楚
*
10.
您的孩子对家乡(黎平高屯)茶文化的了解程度
了解很多,能知道高屯桂花台。能说出茶叶的生长
了解一些。
了解很少
完全不了解
*
11.
您的孩子是否会主动向您和家人分享在幼儿园学到茶文化知识
会分享
不会
*
12.
您对幼儿园开展茶文化劳动教育课程的态度是
非常支持,很有意义
比较支持,有一定价值
一般,无所谓
不太支持,觉得没必要
完全不支持,浪费孩子时间
*
13.
您认为茶文化劳动教育对孩子的发展最有价值的是(可多选)
【多选题】
培养劳动习惯和自理能力
了解家长文化,增强文化认同
学会感恩和礼貌
锻炼动手能力和协调性
培养耐心和专注力
增进亲子关系
没有什么价值
其他
*
14.
您是否参加过幼儿园组织的茶文化亲子活动
参加过
没参加
*
15.
您对参与的亲子活动满意度如何
非常满意
比较满意
一般
不满意
非常不满意
*
16.
您是否在家中和孩子一起进行与茶文化有关的活动(如到茶山采茶,泡茶,整理茶具)
经常进行
偶尔进行
从未
*
17.
您是否感受到幼儿园劳动教育对孩子在家的积极影响
感受非常明显
感受比较明显
感受一般
感受不明显
没有积极影响
*
18.
您是否愿意继续配合幼儿园开展此类劳动教育活动
非常愿意
比较愿意
看情况
不太愿意
完全不愿意
评价对象得分
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