高中思政课“舞台表演”第三轮行动研究学生问卷

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您的性别：
男
女
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1.对最近一次活动型政治作业的内容和要求的理解程度如何?
A.完全不理解
B.不太理解
C. 一般
D.比较理解
E.完全理解
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2.你觉得本轮活动型政治作业的题目是否清晰易懂?
A.完全不易懂
B.不太易懂
C. 一般
D.比较易懂
E.完全易懂
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3.你能够清晰地理解本轮活动型政治作业中各个环节的要求和流程吗?
A.完全不理解
B.不太理解
C. 一般
D.比较理解
E.完全理解
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4.你对本轮活动型政治作业所涉及的政治知识有多了解?
A.完全不理解
B.不太理解
C. 一般
D.比较理解
E.完全理解
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5.你是否需要老师对本轮活动型政治作业的要求和内容进行详细解释?
A.完全不需要
B.不太需要
C. 一般
D.比较需要
E.完全需要
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6.完成本轮活动型政治作业时的学习动力程度如何?
A.完全无动力
B.不太有动力
C. 一般
D.比较有动力
E.完全有动力
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7.你在参与本轮活动型政治作业时的兴趣程度如何?
A.完全无兴趣
B.不太有兴趣
C. 一般
D.比较有兴趣
E.完全有兴趣
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8.本轮活动型政治作业是否能够激发你主动学习的积极性?
A.完全无积极性
B.不太有积极性
C. 一般
D.比较有积极性
E.完全有积极性
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9.你愿意主动深入了解本轮活动型政治作业中涉及的政治知识吗?
A.完全不愿意
B.不太愿意
C. 一般
D.比较愿意
E.完全愿意
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10.你是否愿意参与更多类似的活动型政治作业?
A.完全不愿意
B.不太愿意
C. 一般
D.比较愿意
E.完全愿意
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11.完成本轮活动型政治作业时遇到的困难程度是?
A. 完全无难度
B. 难度较小
C. 一般
D. 难度不太大
E.难度非常大
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12.你对本轮活动型政治作业中的某些环节或内容感到困惑吗?
A.完全无困惑
B.不太困惑
C. 一般
D.比较困惑
E.困惑非常大
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13.你在进行本轮活动型政治作业时是否需要额外的帮助和支持?
A.完全不需要
B.不太需要
C. 一般
D.比较需要
E.完全需要
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14.你是否需要老师对本轮活动型政治作业中的难点进行解答和指导?
A.完全不需要
B.不太需要
C. 一般
D.比较需要
E.完全需要
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15.你通常是独立完成活动型政治作业还是与同学合作讨论?
A.完全不合作
B.有时合作
C. 一般
D. 有时独立
E.完全独立
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16.你认为与同学合作对完成本轮活动型政治作业是否有帮助?
A.完全没有
B.不太有
C. 一般
D.比较有
E..非常有帮助
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17.你是否经常向老师请教关于本轮活动型政治作业的问题?
A.完全没有
B.偶尔
C. 一般
D.比较经常
E..经常
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18.你在本轮活动型政治作业中所扮演的角色能否得到充分发挥?
A.完全没有
B.偶尔
C. 一般
D.比较充分
E..非常充分
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19.你认为你对本轮活动型政治作业的成果有所贡献吗?
A.完全没有
B.偶尔
C. 一般
D.比较大
E.非常大
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20.你觉得本轮活动型政治作业对你的实际应用能力帮助大吗?
A.完全没有
B.偶尔
C. 一般
D.比较大
E.非常大
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21.你完成本轮活动型政治作业后，是否能够将所学知识应用到实际生活中?
A.完全没有
B.偶尔
C. 一般
D.比较能
E.经常能
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22.你对本轮活动型政治作业的成果是否感到满意?
A.完全不满意
B.偶尔
C. 一般
D.比较满意
E.非常满意
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23.你认为本轮活动型政治作业能够培养你的团队协作能力和领导能力吗?
A.完全没有
B.不太有
C. 一般
D.比较有
E..非常有帮助
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24. 你觉得本轮活动型政治作业能够为你将来的学习和工作奠定基础吗?
A.完全没有
B.不太有
C. 一般
D.比较有
E.非常有帮助
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25.你认为哪些因素会使本轮跨学科活动型政治作业变得更加困难?
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26.你认为本轮跨学科活动型作业在哪些方面可以进一步改进?
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27.你希望老师在设计活动型政治作业时能够考虑哪些因素?
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28.你有何其他关于跨学科活动型作业的意见或建议?
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