网络爽文化对大学生价值观影响的调查问卷

同学，你好！

非常感谢您在百忙之中参与我们的调查。为进一步了解大学生群体对于网络爽文化的认知情况以及网络爽文化对大学生价值观所产生的影响，特开展本次调研。本问卷的各项答案没有好坏对错之分，问 卷所得结果只用于学术分析，不做任何个别性呈现。我们主要采取匿名方式作答，对外绝对保密，所以请您仔细阅读每一道题目及答案，再根据自 己的真实看法放心填写。您的热心协助将为我们的研宄提供莫大的支持！谢谢您的合作！
一、基本信息
*
1.
你的性别
男
女
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2.
你的年级
大学一年级
大学二年级
大学三年级
大学四年级
研究生及以上
专科
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3.
您的专业是
文史类
理工类
经管类
农医类
艺术类
其他
二、网络爽文化在大学生群体中的现实表现
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4.
您是否了解网络爽文化？
非常了解
比较了解
一般了解
不太了解
完全不了解
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5.
您认为网络爽文化主要包括【多选题】
网络爽文
网络爽剧（包括长剧和短剧）
网络爽文化元素游戏
网络爽文化元素直播
其他（填空）
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6.
您是否会主动接触网络爽文化？
经常主动接触
偶尔主动接触
从不主动接触
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7.
您对于目前流行于大学生群体中的网络爽文化的看法是？
非常支持,能够满足大学生需求,丰富大学生文化生活
比较支持,但也需要加强引导,不能沉迷于其中
并不提倡,文化内容缺乏深刻性,可以了解但不值得提倡
完全抵制,当下网络爽文化中乱象丛生,对大学生的负面影响很大
*
8.
您主要通过哪些渠道接触网络爽文化【多选题】
各类社交媒体，如微博、小红书等
各大购物平台，如淘宝、京东等
红果、河马剧场、星芽短剧等短剧平台
番茄、七猫等网络文学平台
小程序小游戏、游戏盒子平台、PC端游平台等
其他（填空）
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9.
您有过下列哪些与网络爽文化相关的行为 ？【多选题】
观看网络爽文化元素的影视作品
在社交媒体上参与有关网络爽文化的讨论等
使用具有网络爽文化元素的表情包、网络热梗等
阅读网络爽文化元素的文学作品
观看网络爽文化元素的直播
网络爽文化元素的游戏娱乐
购买与爽文化元素相关的文创产品
其他（填空）
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10.
您参与网络爽文化相关活动的频率？（如观看、分享、购买等）
总是参与（≥90%）
经常参与（61%-90%）
有时参与（31%-60%）
偶尔参与（1%-31%）
从未参与（0%）
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11.
你喜欢的爽文化类型【多选题】
逆袭打脸型
特权开挂型
情绪宣泄型
强者碾压型
甜宠治愈型
家国荣耀型
躺平逍遥型
解谜获胜型
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12.
你接触爽文化的原因是【多选题】
闲着无聊，打发碎片化时间
平台大量推荐、吸引持续观看
满足个人情感需求、渴望找到共鸣
作为表达自我的途径，释放心理压力
出于好奇心和探索欲，虚拟体验不同生活
知识和技能学习，拓宽视野
进行网络互动社交，交流不同观点
其他
*
13.
您认为网络爽文化作品存在哪些吸引力呢？【多选题】
内容短小精焊，适合快速观看
剧情爽点多，越看越过瘾
情节冲突反转快，容易勾起好奇心
贴近现实生活，引发情感共鸣
体量小，易于分享互动
题材丰富多样，契合用户喜好
创作门槛低，投资回报大
其他
三、网络爽文化对大学生价值观的影响
*
14.
综合来看，网络爽文化对你个人价值观的总体影响
积极大于消极（解压放松、缓解焦虑）
利弊均衡、无明显倾向
消极大于积极（浮躁、功利、畏难、急于求成）
完全消极，负面影响极大
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15.
您认为网络爽文化会对大学生价值观产生哪些消极影晌？【多选题】
价值取向功利化、空虚化
审美同质化，产生审美疲劳
盲目跟风，过度消费严重
认知肤浅，理性思维僵化
其他，请说明
*
16.
当您发现网络爽文化中存在低俗庸俗或不良元素时，您的反应是
立即抵制并表达不满
偶尔提及但不太在意
保持沉默但内心反感
无明显感觉继续接触
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17.
您认为网络爽文化对大学生价值观产生消极影响的原因是？【多选题】
碎片化信息导致工作学习不能集中精力
情绪变得焦虑烦躁
过度沉迷，浪费太多时间
品位、审美跟随大流
削弱自主思考和判断能力
人际交往受到限制
日常娱乐过于局限
其他
*
18.
你认为减少爽文化消极影响、树立正向价值观，最有效的方式【多选题】
平台加强内容审核，减少低俗、功利、极端爽感内容
学校开展价值观教育、媒介素养教育、提升辨别能力
丰富校园活动，充实课余生活，减少无意义刷网时间
个人主动自律上网，理性区分娱乐与现实
家庭正向引导，树立正确的奋斗观、成功观
*
19.
对于网络爽文化更进一步的研究和探讨，若您愿意进一步通过访谈说出你的建议和看法，可以留下你的基本信息，后续我们将联系您进行访谈。
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