新课标下指向深度学习的高中英语读写结合教学策略研究 学生问卷(前测)
问卷说明

亲爱的同学:

       你好!本问卷旨在调查新课标背景下高中英语教师对深度学习、读写结合教学的认知、实践现状与需求,为课题研究与教学改进提供依据。问卷采用匿名形式,数据仅用于学术研究,请你根据实际情况如实填写。感谢你的支持与配合!

       量表采用李克特5点计分:1=完全不符合 2=不太符合 3=一般 4=比较符合 5=完全符合

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新课标下指向深度学习的高中英语读写结合教学策略研究 学生问卷(前测)

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