2026年9月实习带教老师评价表

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一、基本信息
1、实习科室:
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2、带教老师姓名:
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3、带教时间:
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4、学生姓名:
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5、学历:
A、研究生
B、本科
C、大专
D、中专
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6、评价时间:
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二、评价内容
(一)思想品德
1、仪容、仪表规范
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
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2、语言、行为规范，举止文明
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
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3、有良好的医德医风
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
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4、尊重老师、团结同学
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
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5、关心、爱护患者，服务态度好
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
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6、工作扎实、有慎独精神
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
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（二）工作纪律
1、遵纪守法、遵守各项规章制度和操作流程
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
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2、知晓并严格遵守护理核心制度
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
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3、坚持提前15分钟到岗，不迟到、不早退，无旷工，不擅自离岗
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
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4、遵守医院实习生请销假制度
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
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5、服从护士长安排，不自行调班或经常要求调班
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
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6、不擅自使用科内耗材，爱惜科室财物，有较好的成本管理意识
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
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7、上班时间不玩手机和看电视
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
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（三）学习态度
1、学习目标明确，有“以患者为中心”的护理服务理念
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
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2、工作积极、负责，主动学习新知识
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
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3、按时参加科室护理查房、小讲课、业务学习等教学活动
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
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4、积极参加护理部组织的学术活动
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
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5、学习笔记记录好
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
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6、出科前1天内上交实习鉴定
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
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（四）临床能力
1、基础理论扎实，能理论联系实际
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
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2、操作规范熟练，查对严格，无菌观念强
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
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3、掌握本病区常见病种的护理常规
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
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4、掌握本病区专科常用护理技术操作
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
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5、有一定的护理工作评估、计划、实施能力
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
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6、能按时完成护理记录，符合要求
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
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7、能正确执行医嘱，在老师指导下较好运用护理程序护理病人
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
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8、注重提高护患沟通技巧，主动与患者沟通，在老师指导下实施健康宣教
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
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9、能按时完成日常工作任务，普遍反映
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
三、填空题（以下有填写、无不填写）:1、实习生特长。
2、实习生优秀事迹或突出表现。
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