基于自主学习的小学数学探究性作业设计研究调查问卷（教师版）

各位老师：本问卷不记名，仅作为课题研究之用。请您根据自己的实际工作情况填写问卷，您提供的所有信息会对我们的课题提供很大的帮助，也必将使我校作业改革少走弯路。衷心感谢您给予的帮助！祝您工作顺利！
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1.
您经常按教学目标精心设计作业？（）
A.经常
B.偶尔
C.工作繁忙，没有时间和精力去设计作业
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2.
平时布置作业依据：（）
A.完成教学任务
B.学生学习需要
C.应付考试需要
D.综合各方面情况
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3.
您认为现在您布置的作业量：（）
A.太多
B.适宜
C.太少
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4.
您布置作业时考虑到不同学生的实际情况？（）
A.是
B.否
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5.
您认为造成低效数学作业的原因是？（）
A.不加筛选的练习
B.机械重复练习
C.学生没有理解知识形成的过程
D.其他
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6.
您平时留给学生的作业类型有：（）【多选题】
A.书面作业
B.口头作业
C.操作与实践作业
D.想象作业
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7.
您平时留给学生的作业内容为：（）【多选题】
A.教材上的
B.上网收集
C.自己设计
D.市场上的对应习题
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8.
您平时对学生的作业要求：（）
A.要求一致
B.不同的学生提出不同的要求
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9.
您认为探究性作业设计对提高数学学习效率有影响吗？（）
A.有影响
B.影响很大
C.影响不大
D.没影响
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10.
您平时如何检查作业？（）
A.全部由老师统一批改
B.部分由学生互相批改
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11.
您平时处理学生作业的方式（）
A.集体订正
B.个别面批
C.批改后发下去让学生订正
D.分类讲评与个别订正相结合
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12.
您认为当前作业状况有必要改革吗？（）
A.有必要
B.无所谓
C.没必要
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13.
您在设计数学作业的时候注意到哪些方面？（可以多选，也可以补充）（）【多选题】
A.分层设计
B.趣味性
C.联系生活实际
D.开放性
E.探究性
F.其他
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