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基于传统文化的农村留守儿童感恩教育情况调查(家长版)
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1. 您是否认为传统文化节日对孩子的感恩教育重要?
A 是
B 否
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2. 您在传统节日中会与孩子一起进行感恩教育活动吗?
【多选题】
A 会
B 不会
C 偶尔
D 计划中
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3. 您认为哪些传统节日最适合进行感恩教育?
【多选题】
A 春节
B 中秋节
C 端午节
D 清明节
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4. 您通常通过什么方式向孩子传达感恩的理念?
【多选题】
A 讲故事
B 举办家庭聚会
C 参与传统活动
D 其他方式
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5. 您认为孩子在感恩教育中最需要学习的内容是什么?
A 感恩父母
B 感恩老师
C 感恩朋友
D 感恩社会
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6. 请对您在传统节日中进行感恩教育的满意度作个评价
很不满意
很满意
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7. 请对以下感恩教育活动的有效性进行评价
1
2
3
4
5
家庭聚会
家庭聚会
传统节日活动
传统节日活动
故事分享
故事分享
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8. 您认为感恩教育对孩子的成长影响有多大?
很小
很大
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9. 在感恩教育中,您最重视的因素是什么?
【请选择
全部
项并排序】
A 教育内容
B 教育方式
C 家庭氛围
D 传统文化的传承
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10.您更希望学校开展哪类传统文化感恩活动?
【多选题】
节气农事体验(如清明种豆)
家训家书工作坊
传统节日感恩实践(重阳敬老等)
民俗手工艺制作(感恩礼物)
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基于传统文化的农村留守儿童感恩教育情况调查(家长版)
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