“院士文化”初中语文校本课程认知与兴趣调查问卷

亲爱的同学：
       你好！为了更好地开设结合“院士文化”的初中语文校本课程，我们需要了解你对江门本地“院士文化”的认知情况以及你对语文校本课程的兴趣和期望。你的回答将对我们的研究有很大帮助。本问卷为匿名填写，所有数据仅用于学术研究，请你根据真实想法放心作答。感谢你的支持与配合！
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1. 你的年级:
A. 七年级
B. 八年级
C. 九年级
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2. 你了解江门的“院士文化”吗?
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 有点了解
D. 不了解
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3. 提到“院士文化”，你会想到什么?【多选题】
A. 江门籍院士的名字
B. 院士的成长故事
C. 院士的科研成就
D. 院士精神（如奋斗、爱国、创新）
E. 与院士相关的建筑、纪念馆等
F. 其他
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4. 你对“院士文化”感兴趣吗?
A. 非常感兴趣
B. 比较感兴趣
C. 有点感兴趣
D. 不感兴趣
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5. 如果学校开设一门结合“院士文化”的语文校本课程，你愿意参加吗?
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 无所谓
D. 不太愿意
E. 完全不愿意
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6. 你希望通过“院士文化”语文校本课程学习哪些内容?【多选题】
A. 院士的成长故事、科研成就与精神
B. 院士的名言、书信、演讲稿
C. 与院士相关的诗歌、文章
D. 江门侨乡文化与院士的关系
E. 其他
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7. 你希望以什么形式开展“院士文化”语文校本课程？【多选题】
A. 传统课堂的讲解
B. 小组专题探究
C. 实地参观院士故居或纪念馆
D. 开展丰富的活动
E. 其他
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8. 你希望通过这门课程收获什么?【多选题】
A. 提高语文听说读写能力
B. 了解家乡文化，增强文化自信
C. 学习院士精神，激励自己成长
D. 拓展知识面，提升综合素养
E. 培养探究与合作能力
F. 其他
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9. 你希望如何评价你在该课程中的学习成果?【多选题】
A. 关注课堂表现
B. 关注作业、作品质量
C. 关注活动表现
D. 定期测试
E. 其他
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10. 你觉得“院士文化”语文校本课程对你有哪些帮助?【多选题】
A. 更能理解语文课上学到的知识
B. 更了解家乡，增强归属感
C. 激发学习兴趣，提升语文成绩
D. 学习榜样的力量，激励自己
E. 培养合作、表达、探究能力
F. 其他
11. 如果你不愿意参加这门课程，可能的原因是什么?【多选题】
若第5题选择“非常愿意/愿意”任一答案，本题可不答。
A. 学业压力大，没时间
B. 觉得对考试帮助不大
C. 不感兴趣
E. 课程内容太枯燥
F. 其他
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12. 你认为目前学校开展的院士文化活动（如讲座、参观、主题班会等）是否存在以下问题？【多选题】
A. 主要是宣传院士事迹，缺乏深度
B. 与语文等学科学习结合不紧密
C. 形式单一，不够有趣
D. 增加了额外学业负担
E. 评价方式单一，只看活动参与
F. 其他
13. 你对“院士文化”语文校本课程还有什么建议或期待?
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