小学语文思辨性阅读教学现状调查问卷(学生卷)

亲爱的同学:

本次问卷共有17道题。本次调查旨在了解当前小学语文思辨性阅读教学的现状以及存在的问题。此问卷不记名、不计分，只用于本人调查研究使用，希望你能根据自己的真实情况如实填写，感谢你的配合!(特别提示:以下题目如果没有注明，均为单选题，请在对应选项上打上“√”。)
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性别
A.男
B.女
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年级
A.四年级
B.五年级
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1.你在学习一篇课文之前，会进行阅读和思考吗?
A.阅读并深度思考
B.阅读并浅显思考
C阅读但不去思考
D.不阅读也不思考
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2.你在阅读课文内容的时候，对课文内容有过质疑吗?
A.每次都有
B.经常有
C.偶尔有
D.从来没有
E.不确定
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3.你在阅读时能把所读内容和其他相关内容进行联系或比较吗?
A.每次都能
B.经常能
C.偶尔能
D.完全不能
E.不确定
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4.你认为阅读对你的思维能力有帮助吗?
A.非常有帮助
B.有帮助
C.一般
D.不太有帮助
E.没有帮助
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5.你能对课文或有关问题进行多角度思考和理解吗?
A.每次都能
B.经常能
C.偶尔能
D.完全不能
E.不确定
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6.语文课上，你对老师上课教授的内容有过质疑吗?
A.每次都有
B.经常有
C.偶尔有
D.从来没有
E.不确定
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7.在学习课文时，假如与老师观点不一样，你会?
A.听老师的讲解
B.根据文章内容综合判断
C.没时间或没兴趣找资料支撑自己的观点，懒得去想
D.很少会有和老师不一样的观点
E.其它
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8.你认为妨碍你质疑的因素主要是什么?(多选题)【多选题】
A.老师的态度
B.同学的态度
C家长的态度
D.自己的态度
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9.你的老师在语文课上一般采用什么样的教学方法?(多选题)【多选题】
A.讲授法(老师讲课)
B.谈话法(师生问答)
C.讨论法
D.探究法
E.其它
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10.你认为老师设计的问题能否推动你对课文理解的层层深入?
A.都能
B.大部分能
C.少部分能
D.都不能
E.不确定
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11.你的老师会围绕文本进行拓展或与其他阅读材料进行联系和比较吗?
A.每次都会
B.经常会
C.偶尔会
D.完全不会
E.不确定
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12.你的老师是否会在语文课上引导你寻找相关资料?
A.每次都会
B.经常会
C.偶尔会
D.完全不会
E.不确定
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13.你的老师会在课堂上带领你们进行推理、判断、论证等与思维训练有关的活动吗?
A.每次都会
B.经常会
C.偶尔会
D.完全不会
E.不确定
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14.你的老师一般会通过什么来衡量你的阅读水平?(多选题)【多选题】
A.上课回答问题的情况
B.作业反馈情况
C.考试成绩
D.其它
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15.你的老师对你的思维能力作出过评价吗?
A.每次都有
B.经常有
C.偶尔有
D.完全没有
E.不确定
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16.你的老师通常会使用哪种评价方式?(多选题)【多选题】
A.教师评价
B.同学评价
C.自我评价
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17.你认为语文课对自己的思维发展是否有所提升?
A.每次都有提升
B.提升较大
C.提升较小
D.完全没有提升
E.不确定
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18.你在语文课堂上最大的收获是什么?
A.学习生字、词
B.品析语言，体验情感
C.掌握相关阅读技能和答题技巧
D.能够独立思考，敢于表达
E.其它
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