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评判性思维
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1* 面对有争议的论题,要从不同的见解中选择其一,是极不容易的。
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B 赞同
C 基本赞同
D 不太赞同
E 不赞同
F 非常不赞同
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2* 对某件事如果有四个理由赞同,而只有一个理由反对,我会选择赞同这件事。
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B 赞同
C 基本赞同
D 不太赞同
E 不赞同
F 非常不赞同
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3* 即使有证据与我的想法不符,我还会坚持我的想法。
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C 基本赞同
D 不太赞同
E 不赞同
F 非常不赞同
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4* 处理复杂的问题时,我感到惊慌失措。
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5* 当我表达自己的意见时,要保持客观是不可能的。
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6* 我只会寻找一些支持我看法的事实,而不会去找一些反对我看法的事实。
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7* 有许多问题我会害怕去寻找事实真相。
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8* 既然我知道怎样做决定,我便不会反复考虑其他的选择。
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9* 我们不知道应该用什么标准来衡量绝大部分问题。
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10* 个人的经验是检验真理的唯一标准。
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11 了解别人对事物的看法,对我来说是重要的。
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12 我正尝试少做主观的判断。
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13 研究外国人的想法是很有意义的。
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14* 当面对困难时要考虑事件所有的可能性,这对我来说是不可能做到的。
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15* 小组讨论时,若某人的见解被其他人认为是错误的,他便没有权利去表达意见。
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16* 外国人应该学习我们的文化,而不是要我们去了解他们的文化。
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17* 他人不应该强逼我去为自己的意见辩护。
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18* 对不同的世界观(例如:进化论、有神论)持开放态度,并不是那么重要。
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19* 各人有权利发表他们的意见,但我不会理会他们。
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20* 我不会怀疑众人都认为是理所当然的事。
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21 当他人只用浅薄的论据去为好的构思护航,我会感到着急。
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22 我的信念都必须有依据支持。
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23 要反对别人的意见,就要提出理由。
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24 我发现自己常评估别人的论点。
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25 我可以算是个有逻辑的人。
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26 处理难题时,首先要弄清问题的症结所在。
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27 我善于有条理的去处理问题。
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28* 我并不是一个很有逻辑的人,但却常常装作有逻辑。
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29* 要知道哪一个是较好的解决方法,是不可能的。
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30* 生活的经验告诉我,处事不必太有逻辑。
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31 我总会先分析问题的重点所在,然后才解答它。
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32 我很容易整理自己的思维。
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33 我善于策划一个有系统的计划去解决复杂的问题。
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34 我经常反复思考在实践和经验中的对与错。
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35* 我的注意力很容易受到外界环境的影响。
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36* 我可以不断谈论某一个问题,但不在乎问题是否得到解决。
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37* 当我看见新产品的说明书复杂难懂时,我便放弃继续阅读下去。
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38* 人们说我做决定时过于冲动。
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39* 人们认为我做决定时犹豫不决。
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40* 我对争议性话题的意见,大多跟随最后与我谈论的人。
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41 我欣赏自己拥有精确的思维能力。
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42 需要思考而非全凭记忆作答的测验较适合我。
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43 我的好奇心和求知欲受到别人的欣赏。
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44 面对问题时,因为我能做出客观的分析,所以我的同辈会找我做决定。
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45 对自己能够想出有创意的选择,我很满意。
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46 做决定时,其他人期待我去制定适当的准则作指引。
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47 我的求知欲很强。
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48 对自己能够了解其他人的观点,我很满意。
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49 当问题变得棘手时,其他人会期待我继续处理。
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50* 我害怕在课堂上提问。
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51 研究新事物能使我的人生更丰富。
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52 当面对一个重要抉择前,我会先尽力收集一切有关的资料。
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53 我期待去面对富有挑战性的事物。
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54 解决难题是富有趣味性的。
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55 我喜欢去找出事物是如何运作的。
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56 无论什么话题,我都渴望知道更多的相关内容。
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57 我会尽量去学习每一样东西,即使我不知道它们何时有用。
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58* 学校里大部分的课程是枯燥无味的,不值得去选修。
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59* 学校里的必修科目是浪费时间的。
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60* 主动尝试去解决各样的难题,并非那么重要。
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61* 最好的论点,往往来自于对某个问题的瞬间感觉。
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62* 所谓真相,不外乎个人的看法。
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63* 付出高的代价(例如:金钱、时间、精力),便一定能换取更好的意见。
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64* 当我持开放的态度,便不知道什么是真,什么是假。
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65* 如果可能的话,我会尽量避免阅读。
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66* 对我自己相信的事,我是坚信不疑的。
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67* 用比喻去理解问题,像在公路上驾驶小船。
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68* 解决难题的最好的办法是向别人问取答案。
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69* 事物的本质和它的表象是一致的。
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70* 有权势的人所作的决定便是正确的决定。
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