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临床实习护生数字素养的现状及影响因素的调查问卷
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亲爱的同学：
你好！本问卷旨在了解高校护理专业学生的数字素养现状。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术研究，请放心作答。请根据你的真实情况，对下列陈述进行评价。
本问卷包括两个部分：1、基本情况；2、测量问卷。
填写说明： 请在每一题后面的选项中，选择最符合你实际情况的一项，在对应的括号内打“√”。
评价标准（5级计分法）：
● 非常不符合 (1分)：完全不符合我的情况
● 比较不符合 (2分)：不太符合我的情况
● 一般 (3分)：介于符合与不符合之间
● 比较符合 (4分)：比较符合我的情况
● 非常符合 (5分)：完全符合我的情况
*
1. 性别
男
女
2. 年龄
岁
*
3. 民族 □ 汉族 □ 少数民族（请注明:
）
*
*
4. 居住地类型
城市
城镇
农村
*
5. 是否独生子女
是
否
*
6. 家庭月人均收入（元）
2000以下
2000–4000
4001–6000
6000以上
*
7. 主要抚养人文化程度
小学及以下
初中
高中/中专
大专及以上
*
8. 所在院校类型
医学院校
综合大学医学院
高职高专升本院校
其他
*
9. 实习医院等级
三级甲等
三级乙等
二级甲等
二级乙等
*
10. 当前实习阶段
初期（<3个月）
中期（3–6个月）
后期（6个月以上）
*
11. 是否使用过医院信息系统（如电子病历、移动护理系统）
是
否
*
12. 常用信息系统类型（可多选）
【多选题】
电子病历系统
医嘱执行系统
移动护理终端（PDA)
护理记录系统
无系统使用权限
*
13. 每周使用频率
几乎每天
3–5次/周
1–2次/周
偶尔
*
14. 是否拥有个人智能设备用于学习/工作（如手机、平板）
是
否
*
15. 常用数字学习方式（可多选）
【多选题】
在线课程(如慕课、学习通）
医学APP
微信公众号
视频平台
电子文献
*
16. 是否参加过信息技术或数字素养培训
是
否
*
1.了解数字技术在护理专业学习和工作中的重要意义
完全不符合
非常符合
1
2
3
4
5
*
2. 有意识主动提高自己适应与利用数字技术的能力。
完全不符合
非常符合
1
2
3
4
5
*
3. 能积极应对数字技术学习与应用过程中的困难。
完全不符合
非常符合
1
2
3
4
5
*
4. 熟练使用搜索引擎搜寻护理和其他社会问题。
完全不符合
非常符合
1
2
3
4
5
*
5. 熟练使用数据库搜寻护理相关信息与资源。
完全不符合
非常符合
1
2
3
4
5
*
6. 能判断数字信息与资源的真实性和本质性。
完全不符合
非常符合
1
2
3
4
5
*
7. 熟练使用数字工具整理搜集的信息与资源。
完全不符合
非常符合
1
2
3
4
5
*
8. 能运用数字工具进行信息交流与沟通。
完全不符合
非常符合
1
2
3
4
5
*
9. 能将获得的数字信息与资源与其他人共享。
完全不符合
非常符合
1
2
3
4
5
*
10. 能运用数字技术与其他人配合完成某些任务。
完全不符合
非常符合
1
2
3
4
5
*
11. 能运用数字技术或媒介参与校园活动或各类竞赛等。
完全不符合
非常符合
1
2
3
4
5
*
12. 能充分利用数字工具与资源进行自主学习。
完全不符合
非常符合
1
2
3
4
5
*
13. 能选择合适的数字工具与资源完成任务或解决问题。
完全不符合
非常符合
1
2
3
4
5
*
14. 能借助数字技术不断提升专业水平与发展自我能力。
完全不符合
非常符合
1
2
3
4
5
*
15. 能通过整理数字信息与资源提出新想法。
完全不符合
非常符合
1
2
3
4
5
*
16. 能利用数字技术完成新作品的设计与创作。
完全不符合
非常符合
1
2
3
4
5
*
17. 保护个人和他人的数字信息和隐私安全。
完全不符合
非常符合
1
2
3
4
5
*
18. 会对使用的数字工具或资源进行定期杀毒与安全防护。
完全不符合
非常符合
1
2
3
4
5
*
19. 能及时备份重要的数字信息与资源。
完全不符合
非常符合
1
2
3
4
5
*
20. 能规范自己数字世界的言行并尊重他人。
完全不符合
非常符合
1
2
3
4
5
*
21. 能对自己在线交流、内容共享等数字互动行为负责。
完全不符合
非常符合
1
2
3
4
5
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