教师绘本讲述现状调查问卷
问卷说明
教师绘本讲述现状调查问卷
尊敬的教师：
您好！为全面了解各类教师绘本讲述的实际情况，助力教师绘本讲述水平提升，特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名制，所有数据仅用于学术研究，严格保密个人信息。请您根据自身实际工作情况如实填写，感谢您的支持与配合！
问卷时间
开始时间：
2025/11/24 21:40:00
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教师绘本讲述现状调查问卷
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一、基本信息
1. 您的教龄：
A. 1-3年（青年教师）
B. 4-10年（中年教师）
C. 10年以上（资深教师）
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2. 您所在的工作机构类型：
A. 公办幼儿园
B. 民办幼儿园
C. 早教中心/托育机构
D. 社区儿童活动中心
E. 线上儿童教育平台
F. 其他儿童教育相关机构
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3. 您服务的儿童年龄段：
A. 2-3岁（托班/早教低龄）
B. 3-4岁（小班）
C. 4-5岁（中班）
D. 5-6岁（大班）
E. 6岁以上（小学低年级）
F. 混合年龄段
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4. 您的专业背景：
A. 学前教育/儿童教育相关专业
B. 非学前教育/儿童教育专业
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二、绘本讲述态度与认知
1. 您认为绘本讲述对儿童发展的重要
性：
A. 非常重要
B. 重要
C. 一般
D. 不重要
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2. 您开展绘本讲述活动的意愿：
A. 主动积极开展（每周2次及以上）
B. 按工作要求开展（每周1次）
C. 偶尔开展（每月1-2次）
D. 很少开展
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3. 您主动学习绘本讲述相关知识（如技巧、理论、优质案例）的频率：
A. 定期学习（每月1-2次）
B. 有工作需求时临时学习
C. 很少学习
D. 从未学习
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4. 您认为绘本讲述的核心价值在于（可多选）：
【多选题】
A. 提升儿童语言表达与理解能力
B. 培养儿童认知与思维能力
C. 塑造儿童情感与社会性品质
D. 丰富教学/活动内容与形式
E. 促进师幼/师生互动
F. 拓展服务场景与影响力
G. 其他
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三、绘本选择情况
1. 您选择绘本的主要依据（可多选）：
【多选题】
A. 儿童兴趣偏好
B. 绘本的教育价值（如认知、情感、社会性）
C. 工作主题/教学需求
D. 所在机构提供的绘本资源
E. 经典绘本推荐
F. 家长/用户反馈
G. 其他
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2. 您能否准确判断绘本与所服务儿童年龄发展水平的适配性：
A. 能准确判断
B. 基本能判断，但偶尔出错
C. 难以判断，经常选到不适配的绘本
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3. 您选择绘本的范围倾向于（可多选）：
【多选题】
A. 语言类绘本（故事、儿歌、诗歌）
B. 科学类绘本（自然、动物、科普知识）
C. 社会类绘本（人际交往、规则意识、传统文化）
D. 艺术类绘本（色彩、构图、美术创作）
E. 经典绘本（国内外知名绘本）
F. 本土/原创绘本
G. 其他
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4. 您所在机构的绘本资源能否满足您的工作需求：
A. 完全满足（种类丰富、数量充足）
B. 基本满足（核心需求可覆盖，但种类有限）
C. 难以满足（数量少、种类单一）
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四、绘本讲述技巧与实践
1. 您开展绘本讲述的主要场景（可多选）：
【多选题】
A. 机构内集体教学/活动
B. 机构内小组分享
C. 社区公益活动
D. 线上直播/录播分享
E. 亲子共讲活动
F. 其他
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2. 您在绘本讲述时的主要方式（可多选）：
【多选题】
A. 单纯念读绘本文字
B. 结合语气、语速变化塑造角色
C. 运用肢体动作、面部表情辅助讲述
D. 使用道具（玩偶、图片、实物）或多媒体（图片、音频、动画）
E. 深入解读绘本画面（色彩、构图、细节）
F. 其他
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3. 您在讲述过程中对绘本画面的处理方式：
A. 详细解读画面细节与隐藏信息
B. 简单描述画面主要内容
C. 只念文字，不解读画面
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4. 您设计互动环节的情况：
A. 每次都设计丰富的互动环节
B. 偶尔设计简单互动
C. 很少设计互动，以讲述为主
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5. 您设计的互动问题类型（可多选）：
【多选题】
A. 封闭式问题（如“故事里有谁？”“是不是这样？”）
B. 开放式问题（如“你觉得为什么会这样？”“如果你是角色会怎么做？”）
C. 探究性问题（如“从故事中你学到了什么？”“还有其他解决办法吗？”）
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6. 您在讲述中是否关注儿童的即时反馈（如疑问、想法、表情）：
A. 非常关注，及时调整讲述节奏或回应
B. 偶尔关注，简单回应
C. 很少关注，按预设流程完成讲述
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五、支持条件与培训需求
1. 您所在机构提供的绘本讲述相关资源（可多选）：
【多选题】
A. 充足的优质绘本
B. 讲述道具（玩偶、场景模型等）
C. 多媒体设备（一体机、投影仪、直播设备等）
D. 专门的讲述场地/直播间
E. 无相关资源
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2. 您参加过绘本讲述相关培训的频率：
A. 每年3次及以上
B. 每年1-2次
C. 很少参加
D. 从未参加
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3. 您认为现有培训内容的实用性：
A. 非常实用，能直接应用于工作
B. 一般，部分内容可借鉴
C. 不实用，与工作需求脱节
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4. 您希望参加的培训形式（可多选）：
【多选题】
A. 专家讲座（理论讲解）
B. 实践演练（现场示范、分组实操）
C. 案例分析（优质案例拆解、问题案例研讨）
D. 现场指导（专家或优秀教师听课/看课点评）
E. 线上课程（视频学习、直播答疑）
F. 其他
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5. 您最需要提升的绘本讲述相关能力（可多选）：
【多选题】
A. 绘本筛选与适配能力
B. 绘本深度解读能力
C. 讲述技巧（语言、动作、道具运用）
D. 互动设计与引导能力
E. 不同场景（线上/线下）讲述适配能力
F. 绘本与各领域内容融合能力
G. 其他
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六、开放题
1. 您在开展绘本讲述活动时遇到的主要困难是什么？
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2. 对于提升自身绘本讲述水平，您有哪些建议或期望？
再次感谢您的认真填写！祝您工作顺利！
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