课题：新教材背景下七年级英语跨学科融合与素养导向研究

七年级学生调查问卷（共15题，单选8题+多选5题+判断2题）
说明：本问卷仅供课题研究使用，答案没有对错，请根据自己真实学习情况作答。
一、单选题（8题）
*
1. 你对现在的初中英语新教材喜欢程度是？
A.非常喜欢
B.比较喜欢
C.一般
D.不太喜欢
E.完全不喜欢
*
2. 在英语课堂上，老师会结合其他学科知识来讲英语吗？
A.每节课都有
B.经常有
C.偶尔有
D.很少有
E.从来没有
*
3. 当英语课融入历史、地理、美术等其他学科内容时，你的感受是？
A.很感兴趣，愿意参与
B.有点兴趣，可以接受
C.没什么感觉
D.不太感兴趣
E.觉得增加学习负担
*
4. 你更愿意哪种形式学习跨学科的英语内容？
A.课堂上老师讲解
B.小组合作探究活动
C.观看视频、图片素材
D.完成实践小任务
*
5. 在跨学科英语课堂中，你最希望收获什么？
A.提高英语听说读写能力
B.了解不同国家的文化知识
C.锻炼自己思考、合作的能力
D.提高考试分数
*
6. 遇到英语课文里包含其他学科知识时，你能理解吗？
A.完全可以理解
B.基本能理解
C.部分能理解
D.不太能理解
E.完全看不懂
*
7. 你是否愿意主动参与英语跨学科相关的课堂活动？
A.非常愿意
B.愿意
C.看情况
D.不太愿意
E.不愿意
*
8. 你认为跨学科英语学习对你的英语学习帮助大吗？
A.帮助很大
B.有一点帮助
C.没有帮助
D.反而增加负担
二、多选题（5题）
*
9. 你希望英语课堂融合哪些学科的内容？（可多选）【多选题】
A.历史（中外故事、历史人物）
B.地理（各国风土人情）
C.美术、音乐（歌曲、绘画）
D.科学科普知识
E.语文（故事、短文）
F.道德与法治
G.不希望融合其他学科
*
10. 在跨学科英语课堂上，你比较喜欢哪些学习活动？（可多选）【多选题】
A.小组讨论交流
B.角色扮演表演
C.制作手抄报、海报
D.观看英文短片
E.完成小调查实践任务
F.做练习题
*
11. 在英语跨学科学习时，你会遇到哪些困难？（可多选）【多选题】
A.英语词汇句子看不懂
B.其他学科相关知识不懂
C.不知道怎么完成课堂任务
D.课堂活动时间太短
E.没有遇到困难
*
12. 你认为怎样评价跨学科英语学习的成果更合理？（可多选）【多选题】
A.看课堂参与表现
B.看自己完成的作品
C.小组互相评价
D.纸笔考试做题
E.自己反思总结
*
13. 经过跨学科英语学习，你有哪些收获？（可多选）【多选题】
A.英语表达能力变好
B.拓宽知识面，了解异国文化
C.学会和同学合作交流
D.学会独立思考问题
E.没有什么收获
三、判断题（2题，选□是 / □否）
*
14. 英语课堂加入其他学科内容，会分散我学习英语知识的注意力。
是
否）
*
15. 学习英语不光要背单词做题，也要提升自己的综合能力。
是
否）
*
可选附加开放题（不计入15题）
*
16. 对于英语课堂融入其他学科知识，你有什么想法或建议？
问卷星提供技术支持
举报