大学生专业学习与职业发展状态调研

亲爱的同学： 你好！为了帮助大家更好地了解自身专业学习状态、规划职业发展路径，我们特开展此次调研。调研结果仅用于改进工作，为你提供更精准的职业发展指导，完全匿名，请放心填写。
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【第一部分：基本信息】

1.你的年级：
大一
大二
大三
大四
研一
研二
研三
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2.你的专业是：
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3.你的性别是
男
女
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【第二部分：专业认同度量表】
指导语：请根据你的实际情况，选择最符合的选项（1=非常不同意，5=非常同意）
维度1：专业认知认同（了解自己的专业）

4.我能清晰说出本专业的核心课程体系
1（非常不同意）
2（不同意）
3（一般）
4（同意）
5（非常同意）
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5.我了解本专业的典型职业发展方向
1（非常不同意）
2（不同意）
3（一般）
4（同意）
5（非常同意）
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6.我能向他人准确介绍本专业的学习价值
1（非常不同意）
2（不同意）
3（一般）
4（同意）
5（非常同意）
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7.我知道本专业优秀毕业生都从事哪些工作
1（非常不同意）
2（不同意）
3（一般）
4（同意）
5（非常同意）
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8.我清楚本专业需要考取哪些核心证书或技能
1（非常不同意）
2（不同意）
3（一般）
4（同意）
5（非常同意）
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维度2：专业情感认同（喜欢自己的专业）

9.我对本专业有浓厚的学习兴趣
1（非常不同意）
2（不同意）
3（一般）
4（同意）
5（非常同意）
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10.看到本专业负面新闻，我会主动辩护
1（非常不同意）
2（不同意）
3（一般）
4（同意）
5（非常同意）
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11.我为自己是本专业学生感到自豪
1（非常不同意）
2（不同意）
3（一般）
4（同意）
5（非常同意）
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12.我愿意向学弟学妹推荐本专业
1（非常不同意）
2（不同意）
3（一般）
4（同意）
5（非常同意）
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13.即使遇到困难，我也很少后悔选择本专业
1（非常不同意）
2（不同意）
3（一般）
4（同意）
5（非常同意）
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维度3：专业行为认同（投入自己的专业）

14.过去一个月，我主动参加过2次以上专业相关活动（讲座/竞赛/沙龙）
1（非常不同意）
2（不同意）
3（一般）
4（同意）
5（非常同意）
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15.我经常与专业老师或学长学姐交流学习
1（非常不同意）
2（不同意）
3（一般）
4（同意）
5（非常同意）
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16.我会主动学习专业前沿知识，不止于课堂内容
1（非常不同意）
2（不同意）
3（一般）
4（同意）
5（非常同意）
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17.我积极参与课程实践、实验或项目
1（非常不同意）
2（不同意）
3（一般）
4（同意）
5（非常同意）
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18.我愿意为提升专业能力投入额外时间和精力
1（非常不同意）
2（不同意）
3（一般）
4（同意）
5（非常同意）
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【第三部分：发展性就业能力自评】
指导语：请评估你在以下能力上的表现（1=非常不同意，5=非常同意）

19.我能将专业课程知识迁移到职业场景
1（非常不同意）
2（不同意）
3（一般）
4（同意）
5（非常同意）
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20.我能够为自己的职业发展制定清晰的行动计划
1（非常不同意）
2（不同意）
3（一般）
4（同意）
5（非常同意）
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21. 我能主动获取并筛选与专业相关的职业信息
1（非常不同意）
2（不同意）
3（一般）
4（同意）
5（非常同意）
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22. 我具备与专业相关的实践操作能力（实验/项目/实习）
1（非常不同意）
2（不同意）
3（一般）
4（同意）
5（非常同意）
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23. 我能向用人单位清晰展示我的专业优势
1（非常不同意）
2（不同意）
3（一般）
4（同意）
5（非常同意）
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24. 遇到职业选择困惑时，我能运用专业视角做出判断
1（非常不同意）
2（不同意）
3（一般）
4（同意）
5（非常同意）
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【第四部分：开放题】

25.如果能重新选择，你还会选本专业吗？为什么？（50字左右）
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26.必答题：请用3个词描述你理想的专业学习状态
27.选答题：你在专业学习或职业规划中最困惑的问题是什么？（希望获得什么帮助？）

感谢你的真诚分享！祝你学业进步，发展顺利！
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