大学生对“网络游戏对青少年学习与生活影响”的调研报告

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1.
你的性别
女
男
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2.
你所在的年级
小学
初中
高中
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3.
你玩网络游戏的主要原因是（可多选）【多选题】
放松心情，缓解压力
朋友邀请，一起娱乐
打发无聊时间
享受竞技胜利的快感
喜欢游戏的故事情节或画面
其他
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4.
你接触电子游戏（手机、电脑、主机等）的时间有多久了？
A. 1年以内
B. 1-2年
C. 2-5年
D. 5年以上
E. 从未接触过
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5.
你通常在什么时间段玩游戏？（可多选）【多选题】
A. 早晨（6:00-8:00）
B. 上午课间/课后
C. 中午（12:00-14:00）
D. 下午课间/课后
E. 晚上（18:00-21:00）
F. 深夜（21:00以后）
G. 周末/节假日全天
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6.
你每周玩游戏的频率大约是
每天
4--6天
1--3天
偶尔（＞6天）
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7.
你是否因为玩网络游戏而熬夜，导致第二天上课精神不好
经常
有时
很少
从不
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8.
你认为网络游戏对你的日常生活（如作息，饮食，运动）影响如何
积极影响（如规律娱乐，增强活力）
基本无影响
负面影响（如作息紊乱，缺乏锻炼）
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9.
你认为自己目前对网络游戏的自控能力如何
很强，能完全掌控游戏时间
较强，基本能做到适可而止
一般，有时会忍不住多玩一会儿
较差，经常失控，难以自拔
很差，完全无法控制
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10.
你认为网络游戏对你的情绪状态（如焦虑，愉悦感）的影响
主要带来愉悦感，缓解焦虑
偶尔带来愉悦，偶尔引发焦虑（如游戏输了）
无明显影响
主要引发焦虑（如担心游戏任务未完成）
严重影响情绪，是因游戏波动暴躁、低落
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11.
你认为学校是否应加强对大学生网络游戏行为的引导与管理
非常有必要
有一定必要
无所谓
不太必要
完全没必要
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12.
 游戏对你的学业产生了哪些影响？（可多选）【多选题】
A. 无影响，能很好平衡
B. 略有影响，偶尔分心但不影响成绩
C. 影响较大，学习时间被挤占，成绩下滑
D. 严重影响，出现逃课、作业拖延甚至挂科
E. 正面影响，作为放松方式，提升学习效率
13.
你认为自己或身边同学沉迷游戏的主要原因是什么？（如学业压力、逃避现实、社交需求等）【必答】
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