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数智化赋能县域高中英语应用文写作思维可视化教学实践研究调查问卷
（学生卷）
录音中...
亲爱的同学，你好！为了解大家英语应用文写作的现状与真实想法，帮助改进应用文写作教学，请认真、如实填写以下问卷。每题请选择最符合你实际情况的选项。
*
1.
你平时英语应用文写作（如信件、通知、演讲稿等）的得分情况大致是
0分
1～5分
6～9分
10～12分
13分及以上
*
2.
写应用文时，你觉得自己遇到的最大困难是
审题不清，常偏题跑题
结构混乱，不知道分几段写什么
词汇贫乏，想表达却写不出
语法错误多，句子写不完整
其他
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3.
你是否出现过“交白卷”或“胡乱抄写”的情况
经常
偶尔
从不
*
4.
动笔写之前，你一般会怎么构思
直接动笔，想到哪写到哪
简单列个提纲
用思维导图梳理要点
完全不知道怎么构思
*
5.
你对应用文写作的篇章结构（开头—主体—结尾）了解程度如何
非常清楚
基本清楚
略知一二
完全不清楚
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6.
你听说过“思维可视化”（如用思维导图、逻辑链把写作思路画出来）吗
很了解，用过
听说过，没用过
完全没听说过
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7.
如果老师用思维导图、逻辑链提纲等方式帮你理清写作思路，你愿意尝试吗
非常愿意
比较愿意
无所谓
不愿意
*
8.
你觉得把审题、构思的“想法”用图表画出来，对你理清写作思路会有帮助吗
很有帮助
有一些帮助
没有帮助
说不清
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9.
你平时使用过 Deepseek、豆包这类免费智能工具辅助学习英语吗
经常用
偶尔用
从没用过
*
10.
如果利用 Deepseek、豆包等免费工具帮你检查作文、润色句子、生成范文，你接受吗
非常接受
比较接受
无所谓
不接受
*
11.
你认为使用数智工具批改作文，能让你更清楚自己的错误吗
能
部分能
不能
说不清
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12.
你在使用数智工具时遇到的最大障碍是
没有手机/设备
网络不好、卡顿
不会操作
学校或家长不允许
其他
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13.
你希望今后的应用文写作课怎样上（可多选）
【多选题】
老师讲解写作步骤与技巧
用思维导图/逻辑链梳理思路
用数智工具批改并及时反馈
多给范文和模板供模仿
同伴互评
其他
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14.
你对自己提升英语应用文写作成绩有信心吗
非常有信心
比较有信心
一般
没信心
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15.
你对改进应用文写作教学还有什么建议或想说的话（请简要写在下面）
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数智化赋能县域高中英语应用文写作思维可视化教学实践研究调查问卷
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