基于辅助学生探究实践的学单设计与应用研究（学生问卷）
问卷说明
本问卷旨在了解同学们数学探究学习的情况，答案无对错之分，恳请你根据实际学习感受如实填写，问卷数据仅用于课题研究，感谢你的配合！
（注：低年级可由家长辅助读题）
开始作答
手机扫描二维码答题
00:00:00
基于辅助学生探究实践的学单设计与应用研究（学生问卷）
录音中...
*
1.
你所在的年级
1-2年级
3-4年级
5-6年级
*
2.
你喜欢数学课上的探究实践吗
非常喜欢
比较喜欢
一般
不喜欢
非常不喜欢
*
3.
课堂上开展数学探究活动时，你能明确探究目标吗
完全能
基本能
偶尔能
完全不能
*
4.
如果有学习单辅助探究学习，你觉得能帮你更好地完成探究任务吗
帮助很大
有一点帮助
没有帮助
不清楚
*
5.
你希望学习单上有哪些内容
【多选题】
探究问题
探究步骤
方法提示
小练习
趣味拓展
*
6.
你觉得学单上的探究任务难度最好是
简单一点
中等难度，稍微思考能完成
难一点，挑战一下
*
7.
开展小组探究时，你能积极参与合作交流吗
总是积极参与
偶尔参与
很少参与
不参与
*
8.
你在数学探究中，能主动提出自己的问题或想法吗
总是能
偶尔能
很少能
不能
*
9.
你希望学单的呈现形式是
文字为主
图文结合
C.图画为主（低年级适用）
*
10.
你希望用学单辅助课前预习、课中探究还是课后拓展
课前预习
课中探究
课后拓展
都可以
*
11.
完成数学探究任务后，你愿意记录自己的探究过程和结果吗
非常愿意
愿意
不愿意
看情况
*
12.
你觉得学单上的题目数量多少合适
3题及以下
4-6题
7-10题
*
13.
你对数学探究学单的其他想法或建议：
评价对象得分
字体大小
基于辅助学生探究实践的学单设计与应用研究（学生问卷）
复制
